“义乌模式”应用于跨境电商实训基地建设的可行性分析及对策——以广州松田职业学院商务英语专业建设为例

发布时间：2021-11-06 18:50

　　建立跨境电商实训基地对接企业的岗位需求,一直以来是高职院校商务英语专业建设的重点。作为国内高职院校中创业教育融合专业教育的示范性院校,义乌工商职业技术学院创新性地把跨境电商实训基地升级为跨境电商创业园,"义乌模式"取得先验性的喜人成果。结合笔者所在的广州松田职业学院,本文着重从两所院校的地缘特点、市场特征、实训室现状、人才供求情况和合作企业等方面进行对比分析,讨论义乌工商职业技术学院跨境电商实训基地建设的做法应用于我院实训基地建设的可行性,探讨适合我院实训室建设的路径。 

【文章来源】：才智. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、 跨境电商实训基地建设的重要性
    (一)跨境电商的蓬勃发展催生对商务英语人才的巨大需求
    (二)跨境电商实训基地建设是商务英语专业建设的重点
二、“义乌模式”——义乌工商职业技术学院跨境电商创业园建设成果
    (一)义乌国际商贸城的发展是“义乌模式”建立的根基
    (二)“义乌模式”——义乌工商职业技术学院的创业教育与专业人才培养融合
    (三)“义乌模式”——跨境电商实训基地到创业园的转型升级
三、“义乌模式”应用于广州松田职业学院商务英语专业建设的可行性分析
    (一)义乌工商职业技术学院与广州松田职业学院横向对比
        1. 地缘特征的差异
        2. 依托市场的差异
        3. 现有校外跨境电商实训基地差异
        4. 区域人才供求和校企合作意愿差异
        5. 校企合作企业的性质差异
    (二)“义乌模式”应用于广州松田职业学院商务英语专业跨境电商实训基地建设的分析结果
四、广州松田职业学院建设商务英语跨境电商实训基地路径探讨
    (一)转变思路,从依托当地市场资源转为依托中介服务商
    (二)重点开发和建设校内跨境电商实训基地
总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于企业岗位需求的跨境电商教学体系构建研究——以义乌工商职业技术学院为例[J]. 叶悦青.  对外经贸. 2019(02)
[2]服务“一带一路”的广州高端跨境电商人才培养路径研究[J]. 杨璘璘.  高教学刊. 2016(19)



本文编号：3480345