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跨境电商创新创业人才培养模式研究

发布时间:2021-11-14 07:06
  专业教育中融入创新创业教育是近年来高校人才培养模式改革进程中逐渐呈现的趋势之一。同时,面对跨境电商市场不断扩大的需求,高校需要构建以跨境电商创新创业为导向的课程体系,将创新创业能力培养贯穿到专业教学中的每一个环节,积极探索完善的人才培养体系。本文以跨境电商专业与双创教育相融合为核心,通过通识创业教育、实战训练教育和创业孵化教育三阶段递进,融合科技创新平台、学科竞赛平台和创业孵化平台,构建出"1+3+3"跨境电商创新创业人才培养模式,并将其应用于跨境电商专业进行人才培养,以满足社会对创新创业型跨境电商人才的需求。 

【文章来源】:广东职业技术教育与研究. 2021,(03)

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

跨境电商创新创业人才培养模式研究


“1+3+3”跨境电商创新创业人才培养模式

【参考文献】:
期刊论文
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[2]基于产教融合的高职跨境电商创新创业实训基地建设研究[J]. 李智.  农村经济与科技. 2020(16)
[3]跨境电商平台下大学生创新创业模式分析[J]. 李少华.  商场现代化. 2020(15)
[4]翻转课堂在高职跨境电商创新创业人才培养中的应用研究——以“跨境电商实务”课程为例[J]. 韩国威.  湖北广播电视大学学报. 2020(02)
[5]基于产教融合的跨境电商创新创业人才培养路径研究[J]. 张灿.  经济研究导刊. 2020(10)
[6]高职“互联网+外贸”创新创业型人才培养路径研究[J]. 刘颖,龚丽.  对外经贸. 2020(03)
[7]高职院校跨境电商双创人才培养路径研究[J]. 胡娟.  湖南邮电职业技术学院学报. 2020(01)
[8]基于需求导向的政府、学校、企业三位一体培育跨境电商创业创新人才研究[J]. 陈海涛.  劳动保障世界. 2020(06)
[9]基于“创新创业”能力培养的跨境电商课程混合式教学改革与实践——以湖北文理学院理工学院为例[J]. 姚丹.  营销界. 2020(08)
[10]高校跨境电子商务技能训练与创新创业的探讨[J]. 马登程,朱德国,李一雄,宋加龙.  科技风. 2020(05)



本文编号:3494182

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