电子商务专业高素质技术技能型人才培养途径的探索
发布时间:2021-12-21 19:51
"高素质技术技能人才"是高职教育人才培养新的目标任务。素质主要表现为职业技能、职场应变能力以及专业的创新能力。具备高素养的电子商务技能型复合人才培养途径可以通过确定专业目标和定位,构建以职业能力为核心的课程体系及实践能力体系等实现培养目标。
【文章来源】: 中国商论. 2020(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高素质技术技能人才的素质与能力要求
2 电子商务专业职业能力
3 电子商务高素质技能型复合人才的培养途径
3.1 在专业定位及目标上应适应不同区域的经济发展需求
3.2 建立以职业能力为核心的岗位渐进的课程体系
3.3 改革教学模式和教学方法
3.4 构建完整的应用型实践教学体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高素质技术技能型人才培养探究与实践 [J]. 杜玲云,唐明涛. 现代盐化工. 2019(05)
[2]双元协同育人视角下的高职电子商务岗课证赛一体化人才培养模式的探索 [J]. 喻跃梅,张明明,张晓艳. 物流工程与管理. 2019(02)
[3]“互联网+”跨界融合背景下高职院校复合型人才培养模式的研究——以江苏信息职业技术学院为例 [J]. 凌玲. 吉林广播电视大学学报. 2019(02)
[4]基于职业能力本位的高素质技术技能型电子商务人才培养 [J]. 周剑锋. 电子商务. 2014(12)
本文编号:3545077
【文章来源】: 中国商论. 2020(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高素质技术技能人才的素质与能力要求
2 电子商务专业职业能力
3 电子商务高素质技能型复合人才的培养途径
3.1 在专业定位及目标上应适应不同区域的经济发展需求
3.2 建立以职业能力为核心的岗位渐进的课程体系
3.3 改革教学模式和教学方法
3.4 构建完整的应用型实践教学体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高素质技术技能型人才培养探究与实践 [J]. 杜玲云,唐明涛. 现代盐化工. 2019(05)
[2]双元协同育人视角下的高职电子商务岗课证赛一体化人才培养模式的探索 [J]. 喻跃梅,张明明,张晓艳. 物流工程与管理. 2019(02)
[3]“互联网+”跨界融合背景下高职院校复合型人才培养模式的研究——以江苏信息职业技术学院为例 [J]. 凌玲. 吉林广播电视大学学报. 2019(02)
[4]基于职业能力本位的高素质技术技能型电子商务人才培养 [J]. 周剑锋. 电子商务. 2014(12)
本文编号:3545077
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/dianzishangwulunwen/3545077.html