融入创新创业教育的旅游电子商务课程改革

发布时间：2022-07-19 11:11

　　本文从高校的旅游管理专业课程《旅游电子商务》的教学目标及教学方法着手,分析该课程在教学内容、实践能力培养环节、教学机制等方面存在的不足,并结合大学生创新创业教育的理论与实践要求提出课程改革的建议。 

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【文章目录】：
1 引言
2 课程目标
3 教学中存在的不足
    (1）课程教学更加注重理论知识传授
    (2）学生对知识的实践应用能力不强
4 课程与创新创业教育融合模式
    (1）课程教学融入创新创业思维培养要素
    (2）建立与企业合作的参与式课程体验实践
    (3）教学内容中增加应用型和任务型实践项目


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国旅游电子商务发展现状与对策研究[J]. 李艳鹏.  现代商贸工业. 2019(05)
[2]创新创业教育与旅游管理专业教育融合研究——以旅游电子商务课程为例[J]. 黄灵鑫,雍梁敏.  创新与创业教育. 2018(04)
[3]基于CDIO模式《旅行社产品设计》课程的创新研究[J]. 张百菊.  吉林化工学院学报. 2016(10)
[4]大学创业教育范式比较与话语建构[J]. 米银俊,吕新铭.  高教探索. 2016(02)
[5]时代推展出来的大学生创新创业教育[J]. 石国亮.  思想教育研究. 2010(10)



本文编号：3663311