高职院校电子商务专业“双创”型人才培养研究

发布时间：2022-12-10 01:24

　　电子商务的迅猛发展为越来越多的中小企业插上了"互联网+"的"翅膀"。这也使得现今社会对高素质电子商务人才的需求日益迫切。本文针对高职院校电子商务专业人才培养现状及存在的问题,探索电子商务创新创业教育与专业教育深度融合的人才培养路径,拓宽毕业生就业创业途径,为培养"双创型"电子商务人才探索新路径。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 双创型教育内涵及意义
2 现今高职院校电商人才培养存在的问题
    2.1 培养目标与市场需求脱节
    2.2 专业课程体系与行业需求有差距
    2.3 “双创”教育流于形式
    2.4 教师普遍缺乏“双创”实践经验
3 电子商务专业“双创型”人才培养的实施路径
    3.1 制定与市场需求相吻合的人才培养方案
    3.2 构建专创结合的课程体系
    3.3 营造良好的校园创新创业氛围
    3.4 打造高水平的实践型“双创”教师队伍
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双创型”人才培养教育模式探究——以电子商务专业为例[J]. 周颖.  职业. 2018(30)
[2]高职电子商务人才培养中存在的问题与对策——基于学生发展的视角[J]. 蒋良骏,焦世奇,翁朝霞.  文教资料. 2018(16)
[3]电子商务专业“双创型”人才培养路径研究[J]. 徐旭.  贵阳学院学报(社会科学版). 2018(01)



本文编号：3715772