基于“微课+翻转课堂”的O2O教学模式研究——以《电子商务学》课程为例

发布时间：2023-06-03 03:20

　　随着教学理念与教学实践的不断进步,微课、翻转课堂等新型授课模式已经成为新的教学改革热点,文章分析了《电子商务学》课程存在的不足,提出了基于"微课+翻转课堂"的O2O教学模式,并分别从微课的设计、学习平台的搭建和课堂的教学设计三个层面阐述具体实施过程。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、《电子商务学》课程存在的问题分析
    (一)教材内容滞后。
    (二)缺少有实战经验的教师资源。
    (三)学生学习主动性不强。
二、微课与翻转课堂的相关概念
三、“微课+翻转课堂”教学模式的设计与实施
    (一)微课的设计。
    (二)学习平台的搭建。
    (三)课堂的教学设计。主要有以下方面内容。
        1．课前准备。
        2．课中教学。
        3．课后提升。
四、结语



本文编号：3828562