基于校行企联合多元育人的电子商务专业人才培养实践——以广东省贸易职业技术学校为例
发布时间:2023-10-21 10:51
电商给经济和社会带来了巨大的影响,促进了经济的发展和社会的进步,提高了人们生活水平,同时电商的迅速崛起以及高速发展也造成人才需求的巨大缺口,如何培养出符合社会、企业需求的电商人才成为大家关注的热点话题。文章以广东省贸易职业技术学校电子商务专业为例,通过"引进来"和"走出去",建立"校中企""企中校",从电商岗位引入到课程体系调整,到不断完善人才培养模式,再到提高就业质量为实践主线,构建"校行企联合多元育人"电子商务专业人才培养模式。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 校行企联合多元育人对电商人才培养的现实意义
1.1 发展电子商务专业的需求
1.2 可以完善电子商务专业的课程体系
1.3 能够促进学生更好地进行就业或创业
1.4 能够提升学校的教学水平
2 广东省贸易职业技术学校电子商务专业“校行企联合多元育人”培养模式实践
2.1“引进来”建立校中企和校内实训基地
2.1.1企业课堂
2.1.2“双11”客服实战
2.1.3新媒体运营项目
2.1.4创建“互联网+跨境电商创新创业人才孵化基地”校内基地
2.1.5成立校级跨境电子商务协会(二级协会)
2.2“走出去”建立企中校和校外实训基地
3 结语
本文编号:3855690
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 校行企联合多元育人对电商人才培养的现实意义
1.1 发展电子商务专业的需求
1.2 可以完善电子商务专业的课程体系
1.3 能够促进学生更好地进行就业或创业
1.4 能够提升学校的教学水平
2 广东省贸易职业技术学校电子商务专业“校行企联合多元育人”培养模式实践
2.1“引进来”建立校中企和校内实训基地
2.1.1企业课堂
2.1.2“双11”客服实战
2.1.3新媒体运营项目
2.1.4创建“互联网+跨境电商创新创业人才孵化基地”校内基地
2.1.5成立校级跨境电子商务协会(二级协会)
2.2“走出去”建立企中校和校外实训基地
3 结语
本文编号:3855690
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