国际经济与贸易专业应用型教材建设研究
本文关键词:国际经济与贸易专业应用型教材建设研究
【摘要】:教材质量是保证教学质量的重要前提。信息时代、大数据时代和跨境电商等新的环境变化,对国际经济贸易类专业教材提出了更高的要求,但由于对教材质量缺乏合理的评价方法,教材的编写、出版、使用和评价等环节都存在着一些急需解决的问题。为了提高国际经济贸易类教材的质量,开展对教材质量现状、存在的问题、相应对策的研究,具有重要的现实意义。
【作者单位】: 辽宁对外经贸学院;
【关键词】: 职业教育 国际经济与贸易专业 教材
【基金】:2014年度辽宁省教育教学改革研究项目(UPRP20140154)
【分类号】:G712.3;F740-4
【正文快照】: 一、国际经济与贸易专业教材编写现状总体上看,目前国际经济贸易类职业教育教材版本较新,具有一定的稳定性和创新性。(一)从教材选用看目前,高职国际经济与贸易专业多选用2011年以后编写的教材,半数以上为国家规划教材或商务部规划教材,分别是中国商务出版社、高等教育出版社
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