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高职电子商务专业“一进二出”、“两参与”实践教学模式探讨

发布时间:2017-08-11 23:14

  本文关键词:高职电子商务专业“一进二出”、“两参与”实践教学模式探讨


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【摘要】:随着互联网的高速发展和广泛应用,社会对电子商务人才的需求越来越大,但是高校电子商务专业毕业生毕业即失业,电子商务专业技能不能满足企业需求的矛盾日益突出,面对当前电子商务专业实践教学中存在的问题,我们提出了"一进二出"、"两参与"实践教学模式,从创新实践教学课程体系,加强实践环节师资水平两方面入手,进而提高电子商务专业技能水平,使其与当下电子商务企业岗位技能要求相一致,适应社会发展需要。
【作者单位】: 马鞍山职业技术学院经济贸易系;
【关键词】“一进二出”、“两参与”实践教学模式 电子商务技能 专业实践教学
【基金】:安徽省高等学校省级质量工程项目-电子商务示范实验实训中心(2015sxzx032)阶段成果
【分类号】:F713.36-4;G712
【正文快照】: 随着互联网的普及和应用,特别是移动互联网的崛起,国家“十二五”以来网络商务环境也日趋成熟。互联网成为电子商务发展的一个强有力的动力,2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。然而与之相对应的是电子商务专

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