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基于SNS的网络课程建设与实践—以“第三方电子商务平台”为例

发布时间:2017-09-27 08:25

  本文关键词:基于SNS的网络课程建设与实践—以“第三方电子商务平台”为例


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【摘要】:笔者以"第三方电子商务平台"课程为例,分别从网络课程建设理念、设计与制作、发布与使用、效果评价以及应用思考等几个方面介绍了网络课程建设与实践经验,以期与同行进行有效交流,充分发挥网络课程作用。
【作者单位】: 江苏工程职业技术学院;
【关键词】网络课程 SPOC SNS 第三方电子商务平台
【基金】:江苏工程职业技术学院教研课题;项目名称:基于SNS的开放式网络课程研究;项目编号:FYJY/2014/21
【分类号】:F713.36-4;G434
【正文快照】: 1网络课程建设理念在探索基于网络的人才培养模式和教学模式的过程中,网络课程的建设成为了改革的核心和焦点。按照业内人士对网络课程的定义分为3个阶段:第一阶段是给学习者提供学材,譬如PPT及课程相关资料;第二阶段除了提供学材外,还进行电子邮件、BBS等进行双向交流;第三阶

本文编号:928636

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