新时代下基于“四元耦合”的拔尖创新人才培养模式探索——以江苏海洋大学金融学专业为例

发布时间：2020-11-05 23:56

　　 新时代下,我国高等教育进入了内涵发展和质量提升的关键时期。培养拔尖人才是我国人才战略的重要组成部分。江苏海洋大学金融专业针对当前高校金融专业人才培养亟待解决的主要问题,结合自身的专业特点,从课程建设、项目驱动、导师引领、教学技术四个关键元素上寻求多条培养路径,使之互相补充、互相交错、深度耦合,构筑出一套行之有效的基于"四元耦合"的金融专业拔尖创新人才培养新模式,为我国本科人才培养改革研究提供一些新的经验。
【部分图文】：

江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。为响应国家拔尖人才培养战略要求，江苏海洋大学商学院提出了一套基于“跨科（跨学科）、跨界（跨校企）、跨境（跨国境）和跨域（跨线上线下）”的“四跨”融合的新商科应用型本科人才培养新模式。在此背景下，金融专业结合自身的专业特点，以培养适应新时代需求的金融专业拔尖创新人才为目标，从课程建设、项目驱动、导师引领、教学技术四个方面寻求培养路径，对学生的专业素质、创新精神、道德修养和学习能力进行有效培养，构筑了一套基于“四元耦合”的金融专业拔尖创新人才培养新模式（见图1）。3.1 优化课程建设，夯实专业素质
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本文编号：2872376