产教融合背景下金融工程专业实践教学体系研究

发布时间：2021-04-22 19:57

　　金融工程专业是近几年各高校开设的新兴专业,具有实践性强的特点。金融工程专业是现代金融学科体系中不可或缺的门类,可以有效解决我国对创新型金融人才的需求问题。该文分析了金融工程专业实践教学体系建设过程中存在的问题,并根据金融工程专业的特点提出了产教融合背景下金融工程专业实践教学体系构建的框架。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 金融工程专业实践教学存在的问题
    1.1 课程体系方面
    1.2 师资配备方面
    1.3 企业参与度方面
2 产教融合背景下金融工程专业实践教学体系构建
    2.1 金融工程专业类实验
    2.2 金融工程专业类实训
    2.3 金融工程专业类实习
3 结论与建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]金融工程专业特色建设的路径思考[J]. 李静.  现代职业教育. 2020(36)
[2]大数据背景下的金融工程专业课程体系研究——以地方应用型大学为例[J]. 冯珏,孙维峰.  商业经济. 2020(07)
[3]地方应用型本科院校金融工程专业产学研人才培养模式探索[J]. 陈辉民,徐运保,李远辉.  上海市经济管理干部学院学报. 2020(03)
[4]现代化经济体系建设背景下职业教育产教融合研究[J]. 韩佳圻,郝春东.  教育与职业. 2018(16)
[5]为“互联网+”与智能制造战略提供人才支撑:转型高校的重大使命——第三届产教融合发展战略国际论坛综述[J]. 张祺午.  职业技术教育. 2016(15)
[6]金融工程专业教学模式改革探讨[J]. 陈庭强.  教育教学论坛. 2015(49)



本文编号：3154375