构建优质教育体系培养应用型金融人才
发布时间:2021-10-18 21:01
建设优质教育是提高人才培养质量的根本措施,金融学院优质教育建设将遵循顶层设计思路,以第一课堂为主线,拔高度;一、二课堂相结合为面,拓宽度;一、二、三课堂立体化培养为体,构建"优质教育立方",培养"厚德乐学,强能精技"的应用型金融人才,同时坚持将养成教育贯穿始终,一切为学生的健康成长服务,最终实现优质教育建设目标。
【文章来源】:高教学刊. 2020,(22)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
金融学院“五一五”工程图解
【参考文献】:
期刊论文
[1]坚持内涵式发展 实施优质教育[J]. 张德江. 中国高等教育. 2018(20)
[2]推进协同育人 提升教学质量[J]. 丁晓昌. 中国高等教育. 2012(22)
[3]大学联盟发展:构建高等教育优质资源的共享体系[J]. 于洪良,孔爽. 理论学习. 2012(08)
本文编号:3443494
【文章来源】:高教学刊. 2020,(22)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
金融学院“五一五”工程图解
【参考文献】:
期刊论文
[1]坚持内涵式发展 实施优质教育[J]. 张德江. 中国高等教育. 2018(20)
[2]推进协同育人 提升教学质量[J]. 丁晓昌. 中国高等教育. 2012(22)
[3]大学联盟发展:构建高等教育优质资源的共享体系[J]. 于洪良,孔爽. 理论学习. 2012(08)
本文编号:3443494
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/guojijinrong/3443494.html