中国城镇居民金融素养的性别差异——典型事实与影响因素

发布时间：2023-02-09 20:33

　　使用中国家庭追踪调查数据,对中国城镇居民金融素养性别差异的影响因素进行了理论分析和实证检验,并使用Blinder-Oaxaca分解方法将性别差异分解为禀赋效应、参数效应和交互效应。研究发现:中国城镇居民金融素养存在显著的性别差异,性别差异主要源于男性和女性在家庭收入和资产水平、受教育程度、认知能力和风险感知上的要素禀赋差异。相关政策既可以通过区别对待这些因素源头上的性别差异,也可以通过阻断这些因素影响金融素养的路径,来缓解金融素养的性别差异。通过金融教育项目改善女性在这些要素禀赋上的弱势,是缓解金融素养性别差异和改善女性长期金融福利的重要选择。

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、引言
二、文献综述
三、金融素养影响因素的理论解释
四、数据来源与变量选择
    (一) 数据来源
    (二) 变量选择
        1.被解释变量。
        2.解释变量。
五、实证研究与结果分析
    (一) 实证思路
    (二) 金融素养的性别差异与影响因素
    (三) 金融素养性别差异的Blinder-Oaxaca分解
    (四) 稳健性检验
    (五) 内生性处理
六、结语



本文编号：3739209