中职电子商务专业技能竞赛与课堂实践教学整合模式研究

发布时间：2017-11-01 21:18

  本文关键词：中职电子商务专业技能竞赛与课堂实践教学整合模式研究

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【摘要】：中职电子商务专业服务于区域内中小企业发展,围绕“淘宝开店”专业技能培养中小企业电子商务技术人才。近年来,中职的电子商务专业教材缺乏综合实践项目,淘宝平台限制也越来越多,无法用于日常教学;另一方面,该专业的年轻教师大学所学专业偏理论和弱操作,无法胜任电子商务竞赛辅导,教学竞赛辅导与课堂实践教学泾渭分明。针对以上问题,本课题探索中职学校电子商务技能竞赛与课堂实践教学的整合,使得课堂实践教学服务专业技能竞赛,而专业技能竞赛促进专业课程实践教学改革,使学生在电子商务实践课程中学到实用技能。本课题首先分析中职电子商务专业技能竞赛和课堂实践教学的相关研究现状,详细综述了项目教学课堂教学模式;接着,构建了基于教学项目的中职电子商务专业技能与课堂实践教学的整合模式,包括学情分析、项目内容、教学方法、教学过程和信息技术应用等;然后,设计电子商务专业竞赛的教学项目案例,介绍了教学项目的设计思路与设计内容,项目案例展示包括店铺首页、商品详情和宣传页等方面的设计与制作;最后,开展教学改革实验,对提出的整合模式进行教学效果分析和讨论,总结出实验研究的结论。研究结果发现,该整合模式有效地激发学生学习兴趣,增强学生的电子商务专业技能,促进学生小组合作、解决问题能力和表达能力的发展。本课题提出了“基于竞赛式教学项目、多元主体的三维评价”整合模式,在理论上丰富了中职电子商务专业课堂实践教学模式的研究,在实践上提高了中职电子商务专业学生的综合能力,促进中职电子商务专业的教学改革和教师专业化发展。
【关键词】：技能竞赛 课堂实践教学 整合模式 项目教学
【学位授予单位】：浙江工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F713.36-4;G712.4
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-12
• 第1章 绪论12-19
• 1.1 研究背景12
• 1.2 研究问题提出12-13
• 1.3 研究内容13-14
• 1.4 研究目标14-15
• 1.5 研究意义15
• 1.5.1 理论意义15
• 1.5.2 实践意义15
• 1.6 研究方案15-17
• 1.6.1 研究思路15-16
• 1.6.2 研究方法16-17
• 1.7 关键术语界定17
• 1.8 论文框架17-19
• 第2章 文献综述19-29
• 2.1 中职电子商务专业课堂实践教学现状19-20
• 2.2 中职电子商务专业技能竞赛的研究现状20-22
• 2.2.1 技能竞赛的利弊观20-21
• 2.2.2 中职电子商务技能竞赛技能内容21-22
• 2.2.3 中职电子商务专业技能竞赛研究现状22
• 2.3 课堂实践教学的研究现状22-26
• 2.3.1 课堂实践教学22-23
• 2.3.2 国外的实践教学研究23
• 2.3.3 国内的实践教学研究23-24
• 2.3.4 项目教学在实践教学中的应用24-26
• 2.4 中职电子商务专业项目教学的研究现状26-27
• 2.4.1 电子商务专业项目教学研究现状26-27
• 2.4.2 技能竞赛式项目教学模式27
• 2.5 国内外研究启示27-28
• 2.6 本章小结28-29
• 第3章 中职电子商务专业技能竞赛与课堂实践整合教学模式29-43
• 3.1 整合教学模式概述29-31
• 3.1.1 整合教学模式构成要素29-30
• 3.1.2 整合教学模式流程30-31
• 3.2 学情分析31-32
• 3.3 技能竞赛式教学项目内容32-33
• 3.3.1 整合的课堂实践教学项目内容32
• 3.3.2 项目间层次关系32-33
• 3.3.3 基于教学项目的能力发展递度33
• 3.4 技能竞赛式项目实施过程33-36
• 3.4.1 课前分组34-35
• 3.4.2 项目分析35
• 3.4.3 项目决策35-36
• 3.4.4 项目实施36
• 3.5 技能竞赛式项目评价过程36-40
• 3.5.1 三维评价目标37-38
• 3.5.2 项目展示总结38
• 3.5.3 项目多元评价38-39
• 3.5.4 评价的实施与评价表39-40
• 3.6 信息技术的应用40-42
• 3.6.1 思维导图41
• 3.6.2 微视频41-42
• 3.7 本章小结42-43
• 第4章 电子商务竞赛式教学项目设计案例43-53
• 4.1 教学项目设计思路43
• 4.2 教学项目内容设计43-44
• 4.3 案例 1：店铺首页设计与制作44-46
• 4.4 案例 2：商品详情设计与制作46-51
• 4.5 案例 3：淘宝商店宣传页设计与制作51-52
• 4.6 本章小结52-53
• 第5章 专业技能竞赛与课堂实践整合模式的教学实验53-59
• 5.1 教学实验对象53
• 5.2 教学实验目标53-54
• 5.3 教学实验过程54-55
• 5.4 实验结果与讨论55-58
• 5.4.1 学习兴趣情况分析55
• 5.4.2 对能力目标达成的情况分析55-56
• 5.4.3 对教学评价的实施效果分析56-57
• 5.4.4 对整合模式的满意度分析57-58
• 5.5 实验结论58
• 5.6 本章小结58-59
• 第6章 研究结论、创新点及未来研究59-63
• 6.1 研究结论59-60
• 6.2 研究的创新点60-61
• 6.3 未来研究方向61-63
• 参考 文献63-65
• 附录65-67
• 附录一：电子商务专业实训课程前测调查问卷65-66
• 附录二：电子商务专业实践课程后测调查问卷66-67
• 致谢67-68
• 攻读学位期间参加的科研项目和成果68

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