智能手机校园网络零售服务平台界面设计
【学位授予单位】:西安工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:F724.6;TP311.56
【图文】:
1 绪论1 绪论1.1 研究背景及意义随着互联网和信息技术的发展,智能手机的普及率越来越高,网络信息技术高速发展这样一个大的时代背景为智能手机校园网络零售服务平台的发展营造了良好的技术环境。互联网作为一种新型产业,在全球的发展速度迅猛,它改变了校园里年轻的大学生消费群体的生活方式。当代大学生成长于成熟的互联网背景下,如图 1-1 所示。因此,当下的校园 APP 深受一大批学生的欢迎,校园 APP已经成为大学生在日常校园生活上不可或缺的一部分,尤其以电子商务为代表的互联网产品深受现代校园大学生的欢迎。在互联网时代背景之下,校园移动互联的蓬勃发展应运而生。
图 1-2 国内智能手机网络零售服务平台界面设计电子商务销售量每年都在刷新记录,而年轻的大学生用户群体所创造的销额在销量中占了很大的比重。但是,国内的校园电子商务网络零售服务平台却缺乏,甚至校园 APP 在国内高校中都很罕见。由于我国的校园 APP 发展起步较晚,现阶段国内校园 APP 的设计研发还不够成熟,技术水平还不够先进。前,国内校园 APP 的设计开发主要有三种形式,分别是由学校官方设计开发由第三方企业主导设计开发及由学生自主设计开发,但这三种形式都存在着缺由学校官方主导开发的校园 APP 太过于呆板。由于第三方企业缺乏对校园用群体的需求做深入的调研分析,不能有效了解校园用户的真实需求。因此,由三方企业主导开发的校园 APP 技术成熟,但是太不接地气。由学生自主研发计的又缺乏资金支持。目前,国内的一些高校现阶段已经设计开发出了具有本特色的一些校园 APP,这些校园 APP 的界面设计如图 1-3 所示:
图 1-2 国内智能手机网络零售服务平台界面设计电子商务销售量每年都在刷新记录,而年轻的大学生用户群体所创造的销售额在销量中占了很大的比重。但是,国内的校园电子商务网络零售服务平台却很缺乏,甚至校园 APP 在国内高校中都很罕见。由于我国的校园 APP 发展起步比较晚,现阶段国内校园 APP 的设计研发还不够成熟,技术水平还不够先进。目前,国内校园 APP 的设计开发主要有三种形式,分别是由学校官方设计开发、由第三方企业主导设计开发及由学生自主设计开发,但这三种形式都存在着缺陷。由学校官方主导开发的校园 APP 太过于呆板。由于第三方企业缺乏对校园用户群体的需求做深入的调研分析,不能有效了解校园用户的真实需求。因此,由第三方企业主导开发的校园 APP 技术成熟,但是太不接地气。由学生自主研发设计的又缺乏资金支持。目前,国内的一些高校现阶段已经设计开发出了具有本校特色的一些校园 APP,这些校园 APP 的界面设计如图 1-3 所示:
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本文编号:2797226
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