跨境电商背景下“深度产教融合”的校内经营性实习模式探讨——以高职涉外经贸类专业为例

发布时间：2017-07-05 00:00

  本文关键词：跨境电商背景下“深度产教融合”的校内经营性实习模式探讨——以高职涉外经贸类专业为例

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【摘要】："深度产教融合"的校内经营性实习模式契合高职教育的教学理念,适用于高职涉外经贸类专业的实习实训教学。文章根据广东农工商职业技术学院校内经营性实习模式的探索、改革与实践经验,从解决实习实训实效、校企合作程度、学生能力素质培养、双师师资培养、企业人才需求等方面探讨了跨境电商背景下"深度产教融合"的校内经营性实习模式的有效性,并从软硬件条件、参与主体意愿等方面分析了该模式的可行性。
【作者单位】： 广东农工商职业技术学院商务系;
【关键词】： 跨境电商 涉外经贸人才 深度产教融合 经营性实习 有效性 可行性
【基金】：商务部中国对外贸易经济合作企业协会对外经济与贸易重点立项课题(S-A-14003)
【分类号】：F740-4;G712.44
【正文快照】： 0引言2008年全球金融危机之后,随着国内外经济环境不断恶化,我国传统的国际贸易模式面临巨大的冲击。根据阿里研究院2016年的统计数据,与进出口总额下滑7%相反,2015年中国跨境电商的交易规模已达到4.8万亿,同比增长28%,占中国进出口总额的19.5%,预计到2020年,该占比将上升到37

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本文编号：519739