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基于协同育人的多语种跨境电商创业人才培养实践研究

发布时间:2017-07-19 07:21

  本文关键词:基于协同育人的多语种跨境电商创业人才培养实践研究


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【摘要】:跨境电子商务创业人才培养与电子商务人才培养在人才培养目标、内容、模式、方法、实践平台等都有着本质上的差异。我们提出跨境电子商务人才的核心能力为跨文化交际与合作能力,目标区域的商贸、商务、商法知识和能力以及基于互联网的网站技术和运营能力,进而设计"电子商务"、"国别语言与文化"、"国际商务"、"国际商法"等理论与实践内容,采用"四年制"、"2+2"、"3+1"、"辅修制"以及"个别定制"等多种学制形式,探索和实践具有"国际化、应用型、复合型、个别化"特征的,贯穿的跨境电子商务创业人才培养实践体系。
【作者单位】: 浙江越秀外国语学院国际商学院;
【关键词】协同育人 多语种跨境电商 创业人才培养
【分类号】:G647.38;F713.36-4
【正文快照】: 基于协同育人的多语种跨境电商创业人才培养实践,源于浙江外国语学院高职电子商务专业(2005-)、工商管理电子商务方向(2011-)和工商管理和国际经济与贸易两个专业创业管理方向(2013-),而提出的既能适应跨境电子商务产业发展趋势的要求,又能充分发挥学校外语优势、整合相关教育

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本文编号:561743

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