“出口学习效应”的再检验:基于贸易类型的实证分析

发布时间：2017-09-21 03:03

  本文关键词：“出口学习效应”的再检验:基于贸易类型的实证分析

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【摘要】：已有研究大多认为加工贸易企业不存在"出口学习效应",但这些研究均未给出可靠、明确的经验证据。本文使用中国工业-海关匹配数据和倾向分值匹配方法分别研究一般贸易企业和加工贸易企业的"出口学习效应"。研究发现,加工贸易企业具有显著的短期"出口学习效应",并且其短期"出口学习效应"的强度甚至高于一般贸易企业,但并不存在长期"出口学习效应";按出口强度分类后,进一步发现,加工贸易企业中,只有低出口强度企业具有显著的"出口学习效应",高出口强度企业不仅不存在"出口学习效应",出口对生产率还存在显著的负向影响。研究还发现,一般贸易企业,无论短期还是长期,无论低出口强度还是高出口强度,均具有显著的"出口学习效应"。
【作者单位】： 南京大学经济学院;江西财经大学产业经济研究院;
【关键词】： 出口学习效应 贸易类型 全要素生产率
【基金】：国家社会科学基金重大项目“我国经济增长潜力和动力研究”(项目编号:14ZDA023) 国家自然科学基金青年项目“基于劳动力成本差异的异质性企业集聚研究——‘新’-新贸易理论的拓展、创新及实证”(项目编号:71303108);国家自然科学基金地区项目“利润侵蚀工资:不完全竞争的收入分配效应研究”(项目编号:71563013)的资助
【分类号】：F752.68
【正文快照】： 一、引言从理论上说,发展中国家企业参与全球性的出口市场,可以接触到发达国家先进的生产技术与管理方式,能够直接或间接地促进发展中国家企业生产率的提高(World Bank,1997;张杰等,2009),即发展中国家企业存在“出口学习效应”。但是参与出口贸易能否促进中国企业全要素生产，

本文编号：891972