重庆工商大学骆志芳

  本文关键词：货币银行学“纲要信号”教学法研究，由笔耕文化传播整理发布。

骆志芳老师介绍

姓 名
骆志芳
性别
女
出生年月
1964年9月
最后学历
大学
职称
教授
开课年限
20年
学 位
学士
专业
金融学
授课对象
本科生
课程类型
基础课
课程网址
联系方式
电话：6276 9124
Email：luozhifang@ctbu.edu.cn
课程简介及课程发展情况介绍
1 课程简介
《金融学》是经济管理类专业的一门重要的学科基础课程，也是金融学专业的专业基础课程。
《金融学》课程为金融市场学、金融中介学、商业银行经营学、中央银行学等后续专业课奠定基础。它的教学任务是阐述金融基本理论、基本方法和基本操作技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。该课程在大学二、三年级开设，，为一学期课程，总学时数：金融专业为64学时，经济类专业48学时，管理类专业32学时。学生通过本课程的学习，能较好地掌握金融的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力，为后继课程的学习和今后的工作打下良好的基础。
2 课程发展情况介绍
1 ．课程建设开始阶段（ 1991 年至 1994 年）
《金融学》课程的前身是《货币银行学》，1991年根据国家教育部的要求，《货币银行学》被列为财经类专业的核心课程之一。1994年被原重庆商学院列为院级重点建设课程之一，成立了《货币银行学》课程组，配备了专门的任课教师，制定了教学大纲、课程建设规划等教学文件。通过集体备课，共同探讨教学方法，取得了初步成效。
2 、校级重点建设课程建设阶段（ 1994年至 2003年）
1994年我校开始进行校级重点建设课程的建设和评估工作。课程组根据校级重点建设课程的各项指标要求， 以及金融体制改革的要求，重新制定了《货币银行学》的课程建设规划，修订教学大纲，对教学内容、教学方法和教学手段进行探索，组织教师编写《货币银行学》习题集，建立《货币银行学》试题库。从1999年开始组织课程组教师对《货币银行学》课程进行建设，并进行了《货币银行学“纲要信号图”教学法》的课题研究；2003年4月《货币银行学》课程被列为重庆市第二批重点建设课程之一。
3 、市级重点建设课程建设阶段（ 2003 年至 2006年）
在被评为市级重点建设课程以后，《货币银行学》课程建设目标开始转向创建市级优良建设课程。在这一阶段，课程建设的主要工作包括：加强对现有教师的培养，提高任课教师的学历层次和教学科研水平；积极进行教学内容、教学方法和教学手段的改革和创新，课程组成员完成了教学成果《货币银行学“纲要信号”教学法研究》、《商业银行经营管理学案例教学法研究》、《在网络经济时代金融教学方法创新研究》等课题的研究，正在对《扫除体制性障碍全面推进教育创新体系建设研究》、《从金融业发展趋势看金融专业本科教育教学改革》、《我校金融专业毕业生质量调查与人才培养特色研究》、《基于信息技术的金融实验教学体系建设》等教学改革项目进行研究，并有3项课题获优秀教学成果奖。2006年本课程被评为重庆工商大学精品建设课程。
骆志芳，1964年9月生，四川崇州人。重庆工商大学财政金融学院教授。主要从事金融学、商业银行经营学、银行信贷管理学和金融制度比较等课程的教学工作。主要研究方向是金融理论与政策。主持和主研各种科学研究项目22项，其中主持省部级以上科学研究项目2项；主持横向课题1项；主持校级教改课题3项。公开发表学术论文33篇，其中重要和核心期刊15篇。获得校级优秀教学成果奖3项。主编和参编教材2部。2003年所担任的《货币银行学》课程被评为重庆市重点建设课程，2006年所担任的《金融学》课程被评为重庆工商大学精品建设课程。2002年获“优秀女职工”称号，2002年成为重庆工商大学首批学术骨干，2004年获得重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划的资助，2005年获2004-2005学年度“优秀教育工作者”称号。

  本文关键词：货币银行学“纲要信号”教学法研究，由笔耕文化传播整理发布。