互联网金融背景下应用型本科院校投资学专业课程优化研究
发布时间:2024-12-27 05:29
投资学专业已有的课程体系主要基于传统的金融学课程设置。目前互联网金融以其虚拟化、快速便捷性、高效率、低成本、透明性等特点改变着传统金融领域的投资行为。基于此,在投资学专业课程体系中,需要改进授课内容、课堂授课方法,增加与互联网金融有关的实践课时,改进考核方式等,以适应投资学专业人才培养目标的新要求。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、互联网金融时代投资领域的变革促进投资学专业课程调整
(一)互联网金融的含义及特点
(二)互联网金融引起的投资领域新变化促进投资学专业课程教学改革
三、在国家课程标准基础上融入互联网金融知识,完善投资学专业课程内容和体系
(一)扩充课程内容
(二)编写互联网金融有关课程教材
四、革新传统课堂教学方式,使学生更好领悟互联网背景下的投资知识
(一)根据互联网金融发展完善案例教学
(二)拓展体验教学
五、完善实验、实训课程设置以及考试方式,提升互联网金融时代学生投资业务操作与分析能力
(一)完善专业实验、实训课程设置
(二)丰富课程考核方式
六、结语
本文编号:4021206
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、互联网金融时代投资领域的变革促进投资学专业课程调整
(一)互联网金融的含义及特点
(二)互联网金融引起的投资领域新变化促进投资学专业课程教学改革
三、在国家课程标准基础上融入互联网金融知识,完善投资学专业课程内容和体系
(一)扩充课程内容
(二)编写互联网金融有关课程教材
四、革新传统课堂教学方式,使学生更好领悟互联网背景下的投资知识
(一)根据互联网金融发展完善案例教学
(二)拓展体验教学
五、完善实验、实训课程设置以及考试方式,提升互联网金融时代学生投资业务操作与分析能力
(一)完善专业实验、实训课程设置
(二)丰富课程考核方式
六、结语
本文编号:4021206
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