欧洲一流大学人文学科科研管理机制及启示——以庞培法布拉大学应用语言研究所为例

发布时间：2021-01-29 18:18

　　相比于自然科学,人文学科具有重思辨、讲流派、偏重理据性分析、常常"单打独斗"、量化评价难、研究成果的国别及地域差别明显等特点。如何突破自身特点所造成的瓶颈,建立合理、长效的科研管理制度亟待研究和解决。庞培法布拉大学应用语言研究所在科研团队建设、科研项目管理、科研成果评价和科研经费的使用四个方面的管理制度卓有成效。该所的科研管理实践表明,优化的科研团队建设、内外协同的项目管理机制、合理的考核机制以及灵活弹性的经费分配制度是高校人文学科科研管理创新的四个重要着力点,也为我国高校建立、健全人文学科科研管理制度和"双一流"建设提供了有益的借鉴与启示。 

【文章来源】：中国高校科技. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、庞培法布拉大学应用语言研究所的科研管理
    （一）团队划分，优化人力资源
    （二）科研项目管理
    （三）实行科研积分制，考核灵活
    （四）弹性的科研经费管理
二、庞培法布拉大学应用语言研究所科研管理的启示
    （一）创建科研团队，配备科研辅助
    （二）实行“多元互补”的科研项目管理模式
    （三）实行有效的科研评价机制
    （四）完善经费管理制度


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校科研团队考核评价机制研究[J]. 刘杰.  中国高校科技. 2019(08)
[2]国内外人文社会科学科研成果评价比较研究[J]. 邱均平,任全娥.  国外社会科学. 2007(03)



本文编号：3007360