河南省教育投资对经济增长贡献的计量分析
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【摘要】:利用菲德模型,收集1996至2005年的数据,对河南省教育投入对经济增长的直接作用和外溢作用进行了估计,发现河南省教育投入对经济增长贡献率和外溢效应均较高,而资本和劳动力要素投入贡献不显著,说明政府在加强对教育系统投入的同时,还要提高资本和劳动力的使用效率,并充分发挥好教育的外溢效应.
【作者单位】: 河南财经学院会计学院 河南财经学院会计学院
【关键词】: 菲德模型 教育投入 统计检验 计量经济学检验 外溢作用
【分类号】:G527
【正文快照】: 一般来说,教育对经济增长的影响可以分为内部作用和外溢作用.根据卢卡斯的观点,教育的内部作用是“个人的人力资本对其生产力的作用”.教育的外溢作用表现为对提高所在地区的社会经济增长活动的效率产生积极的影响,从而间接地促进地区经济增长.本文试图采用菲德模型,选取1996~
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本文编号:384076
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