“双创”背景下高职贫困生人才培养策略研究
发布时间:2024-12-07 04:15
随着国家"高职百万扩招计划"的实施,高职院校的招生规模和贫困生比例也随之增加。在"大众创业、万众创新"背景下,高职院校贫困生人才培养应结合各高校自身优势特点,通过结对帮扶、自助创业、产学实践、设立创业孵化基地等手段有针对性培养。加强贫困生创新创业意识培养,全面提升人才培养质量,提高综合素质能力。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“双创”理论与实践背景
二、高职贫困生面临的现实困境
(一)经济压力
(二)心理健康
(三)学业问题
(四)就业压力
三、“双创”背景下高职贫困生人才培养策略
(一)组织结对帮扶
(二)成立贫困生自助创业社
(三)搭建产学实践平台
(四)设立创新创业孵化基地
本文编号:4014784
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一、“双创”理论与实践背景
二、高职贫困生面临的现实困境
(一)经济压力
(二)心理健康
(三)学业问题
(四)就业压力
三、“双创”背景下高职贫困生人才培养策略
(一)组织结对帮扶
(二)成立贫困生自助创业社
(三)搭建产学实践平台
(四)设立创新创业孵化基地
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