大学生批判性思维倾向调查及其培养路径——以河北经贸大学为例

发布时间：2017-12-25 21:42

本文关键词：大学生批判性思维倾向调查及其培养路径——以河北经贸大学为例　出处：《商业经济》2016年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过对河北经贸大学816名不同年级大学生的调查,得到的结论是:该校学生具有批判性思维倾向,不同专业学生在批判性思维倾向上具有差异;不同性别学生在各维度得分上呈现差异。调查结果表明:大学生批判性思维倾向总体较弱,批判性思维各维度发展不均衡,不同专业批判性思维倾向有差异。构建以课程为载体的双轮驱动批判性思维培养模式,将成为大学生批判性思维培养的主要途径。
【作者单位】：河北经贸大学商学院;
【基金】：2015年度河北经贸大学大学生创新训练计划项目:带着镣铐、何以能舞——论大学生批判性思维的培养:愿景与路径;2015年度河北经贸大学校级教学研究项目:《国际经济学》开放式实验教学体系的构建——以提升学生批判性思维为视角(2015JYY22) 2015年度河北省高等教育学会高等教育科学研究项目:基于培养本科生批判性思维能力的开放式实验教学体系研究-以《国际经济学》范式改革为例(GJXH2015-66) 河北经贸大学2015年度大学生思想政治教育专项研究项目:大学生拖延行为的调查分析及对策研究—以河北经贸大学为例(2015SZZ06)
【分类号】：G642;F0-4
【正文快照】： 批判性思维包括为了得到肯定的判断所进行的可能为有形的或者无形的思维反应过程。拥有批判性思维能力已经成为现代人发展的必备能力。西方发达国家已将批判性思维的培养作为高等教育的重要目标,近年来,我国教育界也日益重视对学生批判性思维能力的教育和培养。批判性思维主要

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