寓德育于专业教学之中——浅谈高校财经课专任教师育人功能的发挥
发布时间:2021-05-16 07:17
目前在高校财经课教学中存在着不容忽视的三个方面的问题:一是专业课教师教学重专业性知识轻思想性内容;二是专业课教师对学生的正面教育不够;三是专业课教师对社会阴暗面的讲述内容偏多。这些问题有着深层次的原因,如果认识不足,将产生不良后果。因此,指出财经课教学德育渗透的途径与方法,即提高大学生思想政治品德综合素质、坚持正面教育为主、把有关"意义"等章节及其讲述作为德育教育的重要内容是十分必要的。
【文章来源】:武陵学刊. 2020,45(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校财经类课程教学德育教育存在的问题
二、德育教育缺失的原因及影响
(一)德育教育缺失的原因
(二)德育缺失产生的影响
三、高校财经类课程教学的德育渗透策略
(一)高校财经类课程教学的德育渗透必须明确培养目标
(二)高校财经类课程教学的德育渗透必须落到实处
1. 将有关“意义”等章节的讲述作为对大学生进行思想政治品德教育的重要内容。
2. 认真备教,充分实现财经类课程德育功能。
3. 言传身教,注意发挥教师的示范引导作用。
本文编号:3189239
【文章来源】:武陵学刊. 2020,45(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校财经类课程教学德育教育存在的问题
二、德育教育缺失的原因及影响
(一)德育教育缺失的原因
(二)德育缺失产生的影响
三、高校财经类课程教学的德育渗透策略
(一)高校财经类课程教学的德育渗透必须明确培养目标
(二)高校财经类课程教学的德育渗透必须落到实处
1. 将有关“意义”等章节的讲述作为对大学生进行思想政治品德教育的重要内容。
2. 认真备教,充分实现财经类课程德育功能。
3. 言传身教,注意发挥教师的示范引导作用。
本文编号:3189239
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