小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管类专业课中的应用
发布时间:2024-12-04 23:17
在新媒体技术不断革新的背景下,高校经管类专业在线翻转课堂教学方式呈现较大变化。将小规模探究模式引入在线翻转课堂教学,能够激发经管类专业学生主动学习的积极性,从而提升学习成效。因此,在高校经管类专业课教学中引入小规模探究式在线课程翻转课堂尤为必要。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小规模探究式教学理论概述
二、小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管专业中的应用优势
三、我国高校经管类专业在线翻转课堂面临的困境
(一)缺少网络技术支持
(二)学生自我管理能力较低
(三)受资金和应试教育影响,翻转课堂实施困难
四、小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管类专业课的创新应用路径
(一)构建全面网络课程在线平台,促进学生自主学习
(二)合理设计课堂教学活动,增强学生知识转化能力
(三)紧密结合生活实际,强化学生知识应用体验
(四)构建课外学习体系,具化学习目标
结语
本文编号:4014335
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小规模探究式教学理论概述
二、小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管专业中的应用优势
三、我国高校经管类专业在线翻转课堂面临的困境
(一)缺少网络技术支持
(二)学生自我管理能力较低
(三)受资金和应试教育影响,翻转课堂实施困难
四、小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管类专业课的创新应用路径
(一)构建全面网络课程在线平台,促进学生自主学习
(二)合理设计课堂教学活动,增强学生知识转化能力
(三)紧密结合生活实际,强化学生知识应用体验
(四)构建课外学习体系,具化学习目标
结语
本文编号:4014335
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