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地方高校人才流失的现状及对策研究

发布时间:2021-10-10 06:45
  目前在我国的社会整体进展和经济发展的进程中,高等院校是重要的主体,同时它也是进行人才培养的重要基地,是进行创新的主体和动力源头。当前的国际竞争逐渐炽热,中国要建设数个与世界高水平的一流学校相等能力的大学,才可以在这个世界拥有一片天地,同时还要有能接近国际先进水平能力的学科以及高能力、高素质的创新才人。近年来高校人才不断流动造成了我国发展困难,中西部地区的教师大量往东部沿海地带发展。有人认为培养高校教师的基地是地方高校,故地方高校应该快速处理如何将人才进行鼓励并留住的难题,此外,高等教育在我国成长许久,目前地方高校正处于人才急剧流失的时代。高等普通教育和职业教育都有其发展目标,我国教育部颁布规则中,要求高等教育学校要把锻炼高品德高素质的人才作为发展学校的主要目标,高等院校的人才竞争也在逐渐增加压力。人才是当前高校的主要竞争目标,特别是是高能力,高层次的具有创造力的人物,这些人也是促进社会发展、增强生产力的主要因素。故高校之间多数是高素质人才的竞争。地方高校担任着锻炼人才和培养人才的目标,承担着促进当地的经济和社会进步的责任,因此发生人才流失会对当地的经济和社会带来麻烦,另外对于地方高校来... 

【文章来源】:湖北大学湖北省

【文章页数】:51 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

地方高校人才流失的现状及对策研究


图2.1湖北工程学院2006-2015年度的外流教师情况折线图??

折线图,工程学院,湖北,学历


图2.2湖北工程学院2006-2015年度的外流教师年龄情况折线图??(二)湖北工程学院人才流失的影响??湖北工程学院人才流失的年龄段集中在30-40岁,其学历段集中在硕士学历含以以上离职的老教授一般职称都较高。湖北工程学院2006-2015年度的在岗教师的职称情况统计,具体情况如表2.4。湖北工程学院2006-2015年度的外流教师的职称情况统计,具体情况如表2.5。??表2.4湖北工程学院2006-2015年度的在岗教师的学历、职称情况统计?教授?硕士学历?博士学历?副教授?硕士学历?博士6?28?28?26?64?64?327?34?34?29?79?79?228?31?31?30?18?18?11??9?28?“?28?26?22?22?12??0?35?35?33?31?31?16??

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本文编号:3427863

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