高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究 ——以江苏、浙江两省为例
发布时间：2021-10-18 19:24
人才是影响经济增长的关键性因素，高等教育投入则是人才培养最为重要的路径，因此高等教育投入成为经济增长的重要投入之一。但如果将高等教育投入限定在特定的区域范围内，考察其对经济增长的作用就会发现，人才的流动性让人才集聚投入成为另一个影响人才数量进而影响区域经济增长的重要因素。为此，回答“高等教育与人才集聚两种投入在什么情境下可以更好地驱动区域经济增长？”是一个很现实的问题。这一问题涉及多极主体以及同一主体在不同时期的多种诉求，是一个带有主体价值渗透的问题。本研究从“共轭”这一新的视角来洞察高等教育与人才集聚两种投入之间的关系，以及两种投入对区域经济增长的作用。在已有研究成果的基础上，较为系统地介绍了共轭的内涵及其基本特征，分析了对共轭应用在拟解决问题上的适切性。当系统处于共轭状态时，内耗减少，对环境适应性强，系统更趋稳定，发展更加顺畅。由于人才的流动性，区域高等教育投入越多，人才积累就越多，但这些人才不一定都能为本地区所用；同样的原因，区域人才集聚投入越多，人才集聚情况就越好，但凝结在人才身上的高等教育投入不一定都来自本区域。对于区域来讲，体现了人类长远发展责任和义务要求的高等教育投入和体...
【文章来源】：中国矿业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：138 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
致谢
摘要
Abstract
Extended Abstract
目录
Contents
图清单
表清单
1 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究综述
1.4 研究思路、研究方法与技术路线
2 理论基础
2.1 人力资本理论
2.2 新经济地理理论
2.3 共轭理论
3 共轭：新的研究视角
3.1 共轭的内涵
3.2 共轭的基本特征
3.3 共轭应用的适切性分析
4 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动机理
4.1 驱动经济增长的投入要素解析
4.2 高等教育与人才集聚两种投入要素分析
4.3 高等教育与人才集聚两种投入的共轭分析
5 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动模型
5.1 经典经济增长理论模型
5.2 高等教育与人才集聚两种投入的共轭判别模型
5.3 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长共轭驱动的检验模型
6 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长共轭驱动的实证分析
6.1 变量选择和数据处理
6.2 数据处理结果分析
6.3 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动检验
7 政策建议
7.1 加大高等教育投入，促进人才优先积累
7.2 加大人才集聚投入，促进人才有效集聚
7.3 促进高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动
8 结论与展望
8.1 研究结论
8.2 创新之处
8.3 主要不足
8.4 研究展望
参考文献
作者简历
学位论文数据集
【参考文献】：
期刊论文
[1]偶态分析中的实在论和唯名论[J]. 谢文郁. 世界哲学. 2014(05)
[2]走向交往实践的高等教育哲学[J]. 刘林. 江苏高教. 2014(04)
[3]论康德的普通认识能力[J]. 周黄正蜜. 世界哲学. 2014(04)
[4]直觉、自然主义与认识论——H.科恩布里斯教授访谈[J]. H.科恩布里斯,方环非. 世界哲学. 2014(04)
[5]河北省产业集群与人才集聚的互动发展研究[J]. 于强,韩庆璞. 经营管理者. 2014(13)
[6]中国高等教育对经济增长贡献率的分析比较[J]. 杨天平,刘召鑫. 高校教育管理. 2014(03)
[7]共轭互补的城市化与房地产业:一个理论解释[J]. 董岩辉. 理论与改革. 2014(02)
[8]高等教育经费投入对经济增长的驱动力影响实证研究——基于西北五省数据的LMDI分解[J]. 郑丽琴. 数学的实践与认识. 2014(04)
[9]人才集聚与产业集群互动发展的若干思考[J]. 仇屹珏. 人力资源管理. 2014(02)
[10]基于复合生态功能的城市土地共轭生态管理[J]. 尹科,王如松,姚亮,梁菁. 生态学报. 2014(01)
博士论文
[1]当代中国大学学术权力与行政权力的共轭机理研究[D]. 郭莉.中国矿业大学 2013
[2]人力资本与经济增长[D]. 孙淑军.辽宁大学 2012
[3]高等教育投入与经济发展协调关系的研究[D]. 陈霞.新疆大学 2011
[4]复杂性理论观照下的教育之思[D]. 吴东方.陕西师范大学 2009
[5]共轭动力系统分析及其在高等教育专业结构管理中的应用[D]. 张继林.天津大学 2009
硕士论文
[1]我国高等教育投入结构变化及其影响因素研究[D]. 张颖.山东大学 2013
[2]区域人才集聚的影响因素与政府人才政策[D]. 马立恒.苏州大学 2010
[3]共轭效应原理在篮球普修术科教学中的运用研究[D]. 黎明华.湖南师范大学 2006
[4]产业集群人才集聚与人才引力实证研究[D]. 张西奎.华中科技大学 2006
[5]高等教育对江苏经济增长率贡献的研究[D]. 刘林.苏州大学 2006
[6]四川省教育投资对经济增长贡献研究[D]. 胡双梅.西南交通大学 2005
本文编号：3443360
【文章来源】：中国矿业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：138 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
致谢
摘要
Abstract
Extended Abstract
目录
Contents
图清单
表清单
1 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究综述
1.4 研究思路、研究方法与技术路线
2 理论基础
2.1 人力资本理论
2.2 新经济地理理论
2.3 共轭理论
3 共轭：新的研究视角
3.1 共轭的内涵
3.2 共轭的基本特征
3.3 共轭应用的适切性分析
4 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动机理
4.1 驱动经济增长的投入要素解析
4.2 高等教育与人才集聚两种投入要素分析
4.3 高等教育与人才集聚两种投入的共轭分析
5 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动模型
5.1 经典经济增长理论模型
5.2 高等教育与人才集聚两种投入的共轭判别模型
5.3 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长共轭驱动的检验模型
6 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长共轭驱动的实证分析
6.1 变量选择和数据处理
6.2 数据处理结果分析
6.3 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动检验
7 政策建议
7.1 加大高等教育投入，促进人才优先积累
7.2 加大人才集聚投入，促进人才有效集聚
7.3 促进高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动
8 结论与展望
8.1 研究结论
8.2 创新之处
8.3 主要不足
8.4 研究展望
参考文献
作者简历
学位论文数据集
【参考文献】：
期刊论文
[1]偶态分析中的实在论和唯名论[J]. 谢文郁. 世界哲学. 2014(05)
[2]走向交往实践的高等教育哲学[J]. 刘林. 江苏高教. 2014(04)
[3]论康德的普通认识能力[J]. 周黄正蜜. 世界哲学. 2014(04)
[4]直觉、自然主义与认识论——H.科恩布里斯教授访谈[J]. H.科恩布里斯,方环非. 世界哲学. 2014(04)
[5]河北省产业集群与人才集聚的互动发展研究[J]. 于强,韩庆璞. 经营管理者. 2014(13)
[6]中国高等教育对经济增长贡献率的分析比较[J]. 杨天平,刘召鑫. 高校教育管理. 2014(03)
[7]共轭互补的城市化与房地产业:一个理论解释[J]. 董岩辉. 理论与改革. 2014(02)
[8]高等教育经费投入对经济增长的驱动力影响实证研究——基于西北五省数据的LMDI分解[J]. 郑丽琴. 数学的实践与认识. 2014(04)
[9]人才集聚与产业集群互动发展的若干思考[J]. 仇屹珏. 人力资源管理. 2014(02)
[10]基于复合生态功能的城市土地共轭生态管理[J]. 尹科,王如松,姚亮,梁菁. 生态学报. 2014(01)
博士论文
[1]当代中国大学学术权力与行政权力的共轭机理研究[D]. 郭莉.中国矿业大学 2013
[2]人力资本与经济增长[D]. 孙淑军.辽宁大学 2012
[3]高等教育投入与经济发展协调关系的研究[D]. 陈霞.新疆大学 2011
[4]复杂性理论观照下的教育之思[D]. 吴东方.陕西师范大学 2009
[5]共轭动力系统分析及其在高等教育专业结构管理中的应用[D]. 张继林.天津大学 2009
硕士论文
[1]我国高等教育投入结构变化及其影响因素研究[D]. 张颖.山东大学 2013
[2]区域人才集聚的影响因素与政府人才政策[D]. 马立恒.苏州大学 2010
[3]共轭效应原理在篮球普修术科教学中的运用研究[D]. 黎明华.湖南师范大学 2006
[4]产业集群人才集聚与人才引力实证研究[D]. 张西奎.华中科技大学 2006
[5]高等教育对江苏经济增长率贡献的研究[D]. 刘林.苏州大学 2006
[6]四川省教育投资对经济增长贡献研究[D]. 胡双梅.西南交通大学 2005
本文编号：3443360
本文链接：https://www.wllwen.com/jingjilunwen/jjtj/3443360.html
