以“创新创业”为导向的高职旅游专业“岗证课赛一体化”人才培养模式的研究

发布时间：2021-12-17 21:39

　　随着我国旅游行业的持续高速发展,高职旅游专业人才培训模式应该向专、精、细的方向发展,本文从以"创新创业"为导向的人才培养模式的作用入手,对以"创新创业"为导向的高职旅游专业"岗证课赛一体化"人才培养模式、课程构建和能力培养及实践等内容进行了全面的阐述,以供大家参考。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、前言
二、以“创新创业”为导向的高职旅游专业培养模式分析
    (一)以“创新创业”为导向的人才培养模式的作用
    (二)目前在以“创新创业”为导向的人才培养方面的不足
三、以“创新创业”为导向的高职旅游专业“岗证课赛一体化”人才培养模式
    (一)以“创新创业”为导向高职旅游专业人才培养机制的建立
    (二)以“创新创业”为导向高职旅游专业人才培养具体路径
        1．以旅游市场岗位需求分析为基础构建旅游专业“学习领域”体系
        2．旅游专业“岗证课赛一体化”课程着重培养学生的职业能力
        3．完善“岗证课赛一体化”课程教学环节强化动手实践
        4．创建完善的“岗证课赛一体化”课程实施条件和实施环境


【参考文献】：
期刊论文
[1]新常态下高职院校创新创业教育模式研究[J]. 冉小平.  佳木斯职业学院学报. 2016(01)
[2]师范院校旅游管理专业创业教育的模式探究——以《旅行社经营与管理》课程设置为例[J]. 孟庆娇.  北方经贸. 2012(03)
[3]基于“二元教育”的创业教育课程体系构建——以旅游管理专业为例[J]. 高静.  创新与创业教育. 2011(04)
[4]高职旅游专业创新创业人才培养134模式研究[J]. 罗绮琦,苏英.  旅游纵览(行业版). 2011(07)



本文编号：3540992