职业教育对农村劳动力转移贡献的实证分析——基于华东地区面板数据的分析
发布时间:2018-03-17 02:31
本文选题:职业教育 切入点:农村劳动力转移 出处:《职业技术教育》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:新型城镇化进程中,农村转移劳动力发挥着越来越重要的作用。文章以华东六省一市为样本,采集面板数据,通过格兰杰因果关系模型,对职业教育对于农村劳动力转移的贡献进行实证分析。结果表明:职业教育与华东地区农村劳动力转移存在双向互动关系,即职业教育促进农村劳动力转移,农村劳动力转移从长远看也会促进职业教育规模的扩大。在此基础上提出如下对策:发挥政府的主导作用,加大职业教育投入,通过对农村转移劳动力的职业教育与技能培训,促进其向城镇转移及市民化进程;提倡通过多主体协作机制来扩大职业教育规模,更好地应对劳动力转移后的多元化需求等。
[Abstract]:In the process of new urbanization, rural labor transfer plays a more and more important role. This paper takes six provinces and one city in East China as a sample, collects panel data, and adopts Granger causality model. The paper makes an empirical analysis on the contribution of vocational education to rural labor force transfer. The results show that vocational education and rural labor transfer in eastern China have a two-way interaction, that is, vocational education promotes rural labor transfer. In the long run, the transfer of rural labor force will also promote the expansion of the scale of vocational education. On this basis, the following countermeasures are put forward: giving play to the leading role of the government, increasing the input of vocational education, through the vocational education and skills training of rural labor force transfer. It promotes the process of transferring to cities and towns, and advocates expanding the scale of vocational education by means of multi-agent cooperation mechanism, so as to better cope with the diversified demand after labor force transfer.
【作者单位】: 无锡职业技术学院管理学院;无锡职业技术学院财经学院;
【基金】:2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新型城镇化进程中农村转移劳动力职业教育研究”(14YJC880118) 江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“农村转移劳动力市民化进程中终身职业教育体系构建研究”(B-b/2015/03/019) 江苏省教育厅2015年度高校哲学社会科学研究项目“新型城镇化进程中江苏省农村转移劳动力职业素质提升研究”(2015SJB363),主持人:郑爱翔
【分类号】:F323.6;G719.2
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本文编号:1622791
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