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现阶段我国农业技术政产学研协同创新研究

发布时间:2020-05-16 14:35
【摘要】:新时代乡村振兴战略对我国农业现代化提出了更高要求,现阶段不仅是我国全面建成小康社会的决胜时期,也是走新型农业现代化道路和“四化”同步发展的关键时期。农业现代化关键在于技术创新与技术驱动,一段时期以来,在协同创新理论的广泛传播和深远影响下,我国农业技术创新主体密切合作,取得了一定成效。但这种合作还没有完全体现“有效”协同的内在要求。这不仅体现在创新主体之间衔接的断层,还突出表现在体制机制的不完善、政产学研分工混乱所导致的创新主体功能发挥受限。在它的影响下,我国农业技术在创新与应用都出现一系列问题,如创新动力不足、技术要素配置不合理、科技资源浪费等。追溯国外农业技术创新体系,对比中外现状,文章首先分析出我国农业技术政产学研协同创新中,体制机制不够优化、行政管控过度、农业技术研发力量单一化、农业技术推广体系不完善、政产学研协同创新信息传递受阻等问题。钱学森的现代系统论和马克思的系统认识论方法告诉我们,面对诸如协同创新这样的复杂系统,认清其本质的关键在于认识论与还原论的有机统一;其次是借鉴美国、以色列、日本、德国等国相关经验的基础上,剖析我国在农业技术政产学研协同创新方面的典型案例,继而基于农业现代化与技术协同创新的中国特色,从政策制度、组织管理、信息沟通、技术推广等方面提出相关建议与对策,以此优化宏观环境,克服政产学研之间协同创新过程中的障碍,为农业技术协同创新提供战略参考;最后是从协同创新系统的构成要素出发,分析创新参与主体的功能与定位以及彼此之间的互动关系,促使农业技术创新要素的有机结合,为我国农业技术协同创新主体之间有效持续的协同提供有益启示。
【学位授予单位】:江西农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F323.3

【参考文献】

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本文编号:2666882

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