吉林省通化县农业可持续发展评价研究

发布时间：2020-10-23 12:50

　　 现代经济社会的发展要追求经济效益社会效益的可持续性发展,农业作为中国的基础性产业,农业的可持续发展问题就是中国现代农业发展的问题。中国现代农业发展追求的是一种动态的平衡发展,以农业可持续发展的资源承载能力、生产能力、与环境的协调能力和管理协调能力为评价标准建立评价系统,对在生产实践中对影响农业也可持续发展状态和可持续性的影响因素进行评价,对农业可持续发展的内容、目标和方式以及实现可持续发展政策方面的定性研究进行定量分析,确定影响当地农业可持续发展的主要因素,促进农村人口、资源环境、经济社会的相互协调发展,实现农民日益富裕、农业社会全面进步的目标,为当地经济发展增添新的活力。通化县位于吉林省东南部,农林牧渔总产值超过百亿元,在吉林省经济发展中具有重要地位。2017年,通化县进行了“国家农业可持续发展试验示范区”创建工作,并将此项工作纳入农业供给侧结构性改革的重要内容。本论文综合运用农业系统工程学、运筹学等多学科的理论知识,以农业可持续发展理论和生态农业理论为基础,主要通过对比分析出通化县农业可持续发展的水平阶段,通过主成分分析法对通化县农业可持续发展情况进行评价,对主要影响其体系运行的因素进行分析,提出针对性建议。本论文一共分为七章:前两章主要是对研究背景、目的、方法以及本文中涉及到的概念和理论基础进行阐述,从第三章到第五章的内容是本文的主体,是通过主成分分析法对通化县农业可持续发展中的指标数据进行测算,对结果进行评价。研究表明,通化县农业可持续发展呈现良好的发展趋势,但是农业经济子系统与农业社会子系统与其他发展系统不协调,并且呈现逐渐减弱的趋势,因此要推动通化县农业可持续发展工作顺利进行,应该注重这两方面问题的解决,促进整个农业可持续发展建设系统的平稳运行。
【学位单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：F327
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外农业可持续发展评价研究现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
        1.2.3 国内外研究述评
    1.3 研究内容与研究方法
        1.3.1 主要研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究技术路线图
    1.5 存在的创新点
第2章 概念界定与理论基础
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 农业可持续发展
        2.1.2 区域可持续发展
        2.1.3 农业可持续发展评价
        2.1.4 农业集约化经营
        2.1.5 农业循环经济
        2.1.6 农业社会化服务体系
    2.2 理论基础
        2.2.1 可持续发展理论
        2.2.2 生态经济理论
        2.2.3 循环经济理论
第3章 通化县农业可持续发展现状分析
    3.1 通化县基础情况分析
    3.2 通化县农业经济可持续发展情况分析
    3.3 通化县农业资源可持续发展情况分析
    3.4 通化县农业环境可持续发展情况分析
    3.5 通化县农业科技可持续发展情况分析
    3.7 本章小结
第4章 通化县农业可持续发展评价指标体系的构建
    4.1 指标的选取原则
        4.1.1 科学性与可操作性的原则
        4.1.2 系统性与层次性的原则
        4.1.3 代表性与可比性的原则
        4.1.4 动态性与静态性的原则
    4.2 评价体系设计
        4.2.1 农业可持续发展评价指标体系的选择流程
        4.2.2 评价指标体系结构
        4.2.3 相关指标说明
    4.3 评价方法-主成分分析法
    4.4 数学原理
第5章 通化县农业可持续发展评价实证研究
    5.1 数据来源和处理
    5.2 指标相关系数的计算
    5.3 评价结果分析
第6章 推动通化县农业可持续发展的对策建议
    6.1 农业经济生产方面
        6.1.1 加强政府的支持引导
        6.1.2 调整农业产业结构,促进农业产业化发展
        6.1.3 合理使用化肥农药,提高利用率
    6.2 农业资源环境方面
        6.2.1 积极利用资源,治理环境污染
        6.2.2 加强环保意识和节能意识
    6.3 农业社会科技方面
        6.3.1 加大科技投入,鼓励创新
        6.3.2 提升教育水平,吸引人才
    6.4 结论
参考文献
致谢

【参考文献】

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本文编号：2853064