山东省新型职业农机手培育问题研究

发布时间：2021-06-06 06:23

　　2012年中央一号文件首次提出,要全面培育以“新型职业农民”为代表的现代农业经营新主体,将传统农民的概念做了职业化的提升,对经济新常态下现代农业劳动力素质提出新的更高要求。实现农业的现代化离不开农业机械化,新型职业农机手正是职业农民在现代化农业生产中的主要代表。山东省是传统农业大省,更是农机化发展强省,“十二五”期间,全省农机总动力达到1.34亿千瓦,大中型拖拉机达到53.52万台,主要粮食作物联合收获机械发展到17.62万台,全省农作物耕种收综合机械化率达到81.3%,农机化整体水平处于全国领先位置。当前,山东农机化发展正处在向“全程、全面、高质、高效”推进的关键机遇期,农机化市场日益增长的高素质人才需求与供给不足之间的矛盾逐渐显现,推进山东农机化向科学方向发展,高素质的农机化人才队伍是着力核心,而其中最重要的是加强对新型职业农机手的培育。本文以山东省新型职业农机手培育为研究对象,利用笔者在山东省农机管理部门工作中掌握的培训鉴定考务系统数据和对农业与农村部培训鉴定示范基地调研情况为数据支撑,对当前山东省新型职业农机手的综合素质及培育现状进行深入地研究分析,然后找出山东省培育新型职业农... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

马斯洛需求层次理论

山东省新型职业农机手培育学历人数分布

马斯洛需求层次理论

【参考文献】：
期刊论文
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[2]培养新型职业农民:农村职业教育的新定位[J]. 皮江红.  高等农业教育. 2013(08)
[3]培育新型职业农民将伴随农业现代化发展全过程[J]. 张桃林.  农民科技培训. 2012(05)
[4]农民培训现状与职业农民培育对策[J]. 于利华,刘延涛.  山东农业科学. 2012(04)
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[6]新型职业农民培育的几点思考[J]. 蒋平.  农民科技培训. 2012(04)
[7]中国农村地区教育与个人收入——基于三省六县入户调查数据的实证研究[J]. 黄斌,钟晓琳.  教育研究. 2012(03)
[8]我国农民职业教育模式初探[J]. 王桂芝.  教育与职业. 2011(18)
[9]日本农业现代化建设的政策措施及其启示[J]. 杨洁,徐文苓.  经营管理者. 2011(08)
[10]发达国家农民工教育培训政策的探析[J]. 王春林.  湖北社会科学. 2011(03)

博士论文
[1]我国新型农民培训模式研究[D]. 张亮.河北农业大学 2010
[2]我国农村职业教育困境研究[D]. 张力跃.东北师范大学 2008

硕士论文
[1]职业农民教育培训及其在园艺产业的应用[D]. 杨景淑.山东农业大学 2014
[2]新型职业农民培育问题研究[D]. 朱丽.浙江农林大学 2014
[3]新型职业农民培训模式研究[D]. 刘人瑜.四川农业大学 2014
[4]新型职业农民科技培训体系研究[D]. 黎湛.湖南农业大学 2013
[5]我国新型职业农民培育问题研究[D]. 韩娜.大连海事大学 2013
[6]现代农民培育及扶持政策研究[D]. 张豆豆.安徽农业大学 2012
[7]农民培训模式研究[D]. 魏朋.河北科技师范学院 2011
[8]新农村建设中的新型农民培育[D]. 韩国强.天津理工大学 2010
[9]论职业农民的培育[D]. 赵强社.西北农林科技大学 2009
[10]从身份农民向职业农民转化的困境与出路研究[D]. 王昊.长春理工大学 2009



本文编号：3213794