广西现代青年农场主培育现状、问题及对策研究
发布时间：2021-11-16 17:55
我国当前已经到了从传统农业向现代农业转型的关键时期。然而由于农村青壮年劳动力向城乡第二、第三产业加剧转移,农村人口结构趋于老龄化、空心化,农村劳动力质量结构性下降,已经满足不了农业现代化的需求。为了培养一批懂得管理、掌握技术的高质量农民,加快培养农业科技人才,全面推进农业发展。2015年,农业部联合教育部、团中央实施了“现代青年农场主培养计划”,以之作为新型职业农民培育工程的补充。现代青年农场主计划虽然起步较晚,但是发展迅速,且已初有成效。广西现代青年农场主学院是全国首家现代青年农场主学院,已经初步培养出一支高素质、懂技术、会经营的现代青年农场主队伍。本文以此为研究对象,通过文献研究法、实地调查法、访谈调查法、问卷调查法、统计分析法对广西现代青年农场主培育工作进行分析,利用斯皮尔曼相关性分析对教学效果的潜在影响因素进行筛选确定。基于此,结合广西现代青年农场主的调查反馈,为广西现代青年农场主培育中存在的问题提出对策以供参考:完善农业基础措施;发挥人才带头作用;增加参观实践类的培训内容;寻找更多的经济支持;深入调研,因需施教;提供更完善的学习资料;动态更新教学内容;制定个性化培育方案;鼓励...
【文章来源】：广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】：68 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国内文献研究综述
1.3.2 国外文献研究综述
1.4 研究内容
1.5 研究方法
1.6 可能的创新点与不足
1.6.1 可能的创新点
1.6.2 不足
第二章 概念介绍与理论基础
2.1 相关概念的界定
2.1.1 传统农民与职业农民
2.1.2 新型职业农民与现代青年农场主
2.1.3 农民教育
2.2 理论基础
2.2.1 人力资本论
2.2.2 劳动力转移理论
2.2.3 人的现代化理论
第三章 广西现代青年农场主培育现状
3.1 广西农民培育工作近况
3.2 广西现代青年农场主工作
3.2.1 培育机构
3.2.2 培育对象
3.2.3 培育机制
3.2.4 培育目标
3.2.5 培育内容
3.2.6 培育方式
3.2.7 培育认证
3.2.8 保障措施
3.3 广西现代青年农场主情况调查
3.3.1 样本分布情况
3.3.2 问题反馈
第四章 广西现代青年农场主教学效果影响因素分析
4.1 分析说明
4.1.1 分析思路
4.1.2 分析方法
4.2 样本交叉分析
4.3 分析结果
4.3.1 性别
4.3.2 年龄
4.3.3 来源地区
4.3.4 家庭在校学生数量
4.3.5 参与培育的届次
4.3.6 文化程度
4.3.7 是否城镇人口
4.3.8 背景来源
4.3.9 是否全职务农
4.3.10 现代青年农场主类型
4.3.11 生产经营内容是否单
4.3.12 之前是否参与过农业培训
4.4 分析结论
第五章 广西现代青年农场主培育的对策
5.1 完善农业基础设施
5.2 发挥人才带头作用
5.3 增加参观实践类的培训内容
5.4 寻找更多的经济支持
5.5 深入调研,因需施教
5.6 提供更完善的学习资料
5.7 动态更新教学内容
5.8 制定个性化培育方案
5.9 鼓励多元化生产经营
5.10 搭建信息平台,协助牵线培育对象之间的有机合作
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴战略背景下的农民职业化教育路径分析[J]. 张克旭. 现代化农业. 2019(03)
[2]农业产业化经营组织的演进路径探析[J]. 杨富云. 农业经济. 2019(03)
[3]创新农业农村经济发展的思路浅析[J]. 闫宝芳. 经济师. 2019(03)
[4]社区教育视角下的农村成人教育[J]. 黄慧. 教育与职业. 2019(04)
[5]乡村振兴战略背景下新型职业农民培育机制探析[J]. 杨依婷. 现代化农业. 2019(02)
[6]改革开放40年中国农村民生政策的演进与展望——基于中央一号文件的政策文本量化分析[J]. 魏丽莉,张晶. 兰州大学学报(社会科学版). 2018(05)
[7]新型职业农民培育效果的影响因素及提升对策[J]. 武惊涛. 现代农业科技. 2018(07)
[8]高职教育内部质量管理要素的相关性研究[J]. 杨理连. 高等工程教育研究. 2017(05)
[9]农民职业化教育发展途径探究[J]. 钮倩. 中国成人教育. 2017(13)
[10]论新型农民培养与农民教育体系重构[J]. 罗蓓. 继续教育研究. 2017(06)
博士论文
[1]基于新型农业经营主体的职业农民培育研究[D]. 任玉霜.东北师范大学 2016
[2]农民现代远程教育个性化学习关键技术研究[D]. 赵继春.中国农业科学院 2016
[3]黑龙江县域农业现代化路径选择研究[D]. 孙纲.东北林业大学 2016
[4]农业产业化经营视域下新型农民科技培训体系研究[D]. 王倩.西北农林科技大学 2015
[5]现代农业发展中的职业农民培育研究[D]. 李慧静.东北林业大学 2015
硕士论文
[1]驻马店市新型职业农民培育问题研究[D]. 杜向阳.河南农业大学 2018
[2]新型城镇化进程中新型职业农民培育问题研究[D]. 刘亚奇.华中农业大学 2017
[3]三圈理论视角下新型职业农民培育政策执行研究[D]. 陈玲.广西师范大学 2017
[4]湖南省新型职业农民培育问题研究[D]. 王钰.湖南科技大学 2017
[5]我国新型职业农民培育问题及对策研究[D]. 夏林艳.郑州大学 2017
[6]新型职业农民素质现状与培育研究[D]. 张乃楠.天津理工大学 2017
[7]城市化进程中新型职业农民培育研究[D]. 陈醒.河北大学 2016
[8]新型职业农民培育策略研究[D]. 戚后柯.南京农业大学 2016
[9]农业继续教育视角下新型职业农民培训意愿的影响因素研究[D]. 韦永立.南京农业大学 2016
[10]天津市新型职业农民培育的保障政策研究[D]. 成欣然.天津理工大学 2016
本文编号：3499304
【文章来源】：广西大学广西壮族自治区 211工程院校
【文章页数】：68 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国内文献研究综述
1.3.2 国外文献研究综述
1.4 研究内容
1.5 研究方法
1.6 可能的创新点与不足
1.6.1 可能的创新点
1.6.2 不足
第二章 概念介绍与理论基础
2.1 相关概念的界定
2.1.1 传统农民与职业农民
2.1.2 新型职业农民与现代青年农场主
2.1.3 农民教育
2.2 理论基础
2.2.1 人力资本论
2.2.2 劳动力转移理论
2.2.3 人的现代化理论
第三章 广西现代青年农场主培育现状
3.1 广西农民培育工作近况
3.2 广西现代青年农场主工作
3.2.1 培育机构
3.2.2 培育对象
3.2.3 培育机制
3.2.4 培育目标
3.2.5 培育内容
3.2.6 培育方式
3.2.7 培育认证
3.2.8 保障措施
3.3 广西现代青年农场主情况调查
3.3.1 样本分布情况
3.3.2 问题反馈
第四章 广西现代青年农场主教学效果影响因素分析
4.1 分析说明
4.1.1 分析思路
4.1.2 分析方法
4.2 样本交叉分析
4.3 分析结果
4.3.1 性别
4.3.2 年龄
4.3.3 来源地区
4.3.4 家庭在校学生数量
4.3.5 参与培育的届次
4.3.6 文化程度
4.3.7 是否城镇人口
4.3.8 背景来源
4.3.9 是否全职务农
4.3.10 现代青年农场主类型
4.3.11 生产经营内容是否单
4.3.12 之前是否参与过农业培训
4.4 分析结论
第五章 广西现代青年农场主培育的对策
5.1 完善农业基础设施
5.2 发挥人才带头作用
5.3 增加参观实践类的培训内容
5.4 寻找更多的经济支持
5.5 深入调研,因需施教
5.6 提供更完善的学习资料
5.7 动态更新教学内容
5.8 制定个性化培育方案
5.9 鼓励多元化生产经营
5.10 搭建信息平台,协助牵线培育对象之间的有机合作
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴战略背景下的农民职业化教育路径分析[J]. 张克旭. 现代化农业. 2019(03)
[2]农业产业化经营组织的演进路径探析[J]. 杨富云. 农业经济. 2019(03)
[3]创新农业农村经济发展的思路浅析[J]. 闫宝芳. 经济师. 2019(03)
[4]社区教育视角下的农村成人教育[J]. 黄慧. 教育与职业. 2019(04)
[5]乡村振兴战略背景下新型职业农民培育机制探析[J]. 杨依婷. 现代化农业. 2019(02)
[6]改革开放40年中国农村民生政策的演进与展望——基于中央一号文件的政策文本量化分析[J]. 魏丽莉,张晶. 兰州大学学报(社会科学版). 2018(05)
[7]新型职业农民培育效果的影响因素及提升对策[J]. 武惊涛. 现代农业科技. 2018(07)
[8]高职教育内部质量管理要素的相关性研究[J]. 杨理连. 高等工程教育研究. 2017(05)
[9]农民职业化教育发展途径探究[J]. 钮倩. 中国成人教育. 2017(13)
[10]论新型农民培养与农民教育体系重构[J]. 罗蓓. 继续教育研究. 2017(06)
博士论文
[1]基于新型农业经营主体的职业农民培育研究[D]. 任玉霜.东北师范大学 2016
[2]农民现代远程教育个性化学习关键技术研究[D]. 赵继春.中国农业科学院 2016
[3]黑龙江县域农业现代化路径选择研究[D]. 孙纲.东北林业大学 2016
[4]农业产业化经营视域下新型农民科技培训体系研究[D]. 王倩.西北农林科技大学 2015
[5]现代农业发展中的职业农民培育研究[D]. 李慧静.东北林业大学 2015
硕士论文
[1]驻马店市新型职业农民培育问题研究[D]. 杜向阳.河南农业大学 2018
[2]新型城镇化进程中新型职业农民培育问题研究[D]. 刘亚奇.华中农业大学 2017
[3]三圈理论视角下新型职业农民培育政策执行研究[D]. 陈玲.广西师范大学 2017
[4]湖南省新型职业农民培育问题研究[D]. 王钰.湖南科技大学 2017
[5]我国新型职业农民培育问题及对策研究[D]. 夏林艳.郑州大学 2017
[6]新型职业农民素质现状与培育研究[D]. 张乃楠.天津理工大学 2017
[7]城市化进程中新型职业农民培育研究[D]. 陈醒.河北大学 2016
[8]新型职业农民培育策略研究[D]. 戚后柯.南京农业大学 2016
[9]农业继续教育视角下新型职业农民培训意愿的影响因素研究[D]. 韦永立.南京农业大学 2016
[10]天津市新型职业农民培育的保障政策研究[D]. 成欣然.天津理工大学 2016
本文编号：3499304
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