西部地区“校地共建”联合培养应用型人才的研究与实践

发布时间：2018-02-24 15:38

  本文关键词： 西部地区 校地共建 应用型人才　出处：《中国成人教育》2015年13期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：依托了西部地区的多元化社会资源与当地高等院校合作共建的互惠双赢模式研究,以期建立一套全方位、多层次、系统化的"校地共建"应用型人才培养合作办学体系,力争为国内广大经济欠发达区域的政府和高校合作开展"校地共建"提供可资借鉴的模式和体系。文章结合某高校的"校地共建"实践为案例,紧密结合地方经济发展战略和人才市场需求,探索西部地区"校地共建"联合培养应用型人才的合作模式、运行机制,推动可持续发展。
[Abstract]:Relying on the mutual-win-win pattern of cooperation between the diversified social resources of the western region and local colleges and universities, the author hopes to establish a set of all-round, multi-level and systematical "co-construction" applied talents training cooperative school system. This paper tries to provide a model and system for the cooperation of the government and universities in the underdeveloped regions of China to carry out the "co-construction of school land". This paper combines the practice of "co-construction of school land" in a certain university as a case study. In close combination with local economic development strategy and the demand of talent market, this paper explores the cooperative mode and operating mechanism of "co-construction of school and land" to train applied talents in the western region, so as to promote sustainable development.
【作者单位】： 四川大学锦江学院;
【分类号】：G649.2

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