学科建设文献综述

发布时间：2016-11-29 19:17

  本文关键词：地方高校学科建设与区域经济转型适配性研究，由笔耕文化传播整理发布。

导读： 断探索思想政治教育学科建设与发展的科学路径》（冯刚，2014）；《地方高校学科建设与区域经济转型适配性研究》（吴文清等，2013）；《地方高校学科建设中应注意的几个问题》（叶芃，2014）；《对我国大学重点学科建设制度的反思》（王建华等，2

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学科建设文献综述

断探索思想政治教育学科建设与发展的科学路径》（冯刚，，2014）；《地方高校学科建设与区域经济转型适配性研究》（吴文清等，2013）；《地方高校学科建设中应注意的几个问题》（叶 芃，2014）；《对我国大学重点学科建设制度的反思》（王建华等，2013）；《对学科建设的原则和实践问题的思考》（周秀娇等，2016）《对学科建设几个基本问题的思考》；（梁传杰，2012）；《多重视角论商务英语学科建设》（胡剑萍，2011）；《高校学科建设的三种形态及其政策建构》（康翠萍，2015）；《关于大学学科和大学学科建设概念的思考》（康兰，2010）；《关于新建本科院校学科建设的思考》（阚君满，2016）；《关于学科、学科建设等相关概念的讨论》（陆军等，2014）；《关于学科建设的若干问题》（谢桂华，2014）；《关于学科专业建设中几个相关概念的理论澄清》（洪世梅等，2016）；《国际比较视野下中国研究型大学学科建设的全面反思》（张红霞等，2013）；《加强学科建设的意义和对策》（张敏，1996）；《论大学学科建设》（罗云，2005）；《论大学学科建设中的战略思维》（王战军等，2011）；《论高等院校学科建设的原则与内容》（王民，2012）；《论高校学科建设》（刘献君，2014）；《农业科研院所学科特点与学科建设研究》（王小虎，2013）；《日本的重点学科建设计划-21世纪COE计划的特点与意义》（汪辉，田正平，2006）；《学科建设的要素及原则》（李晓群，2016）。

（二）文献分析

以上的诸多文献主要研究了以下几方面的问题：

1. 关于学科布局的研究

学科布局是学科建设中的一个重要组成部分。郑建敏认为，学科布局是根据学校的发展历史、现状和未来发展战略规划，对学科建设的科学设计和谋划，其目的是促进学校形成合理的学科结构。学科布局作为一种基础，它决定学校未来发展的格局和水平。王辉等人认为，我过高校的学科分布存在以下四方面的问题：其一，区域之间不均衡；其二，区域内部不均衡；其三，一级学科的布局与二级学科相比具有更大的不均衡性；其四，相关资源配置的不均衡。董晓玲认为，国内在学科布局的学科分类上存在着高校对社会学科与人文学科分类不明确，在学科设置上，设置的学院数目过多,学科分割严重；对通识教育认识不足,实施不到位等。梁瑞琼等人认为，我国高等中医药学院学科布局方面存在以下几个问题，（1）基础学科大而薄弱，聚类混乱，定位不清；（2）文理基础学科极欠发达，不受重视；(3)临床医学学科分割过细，反而削弱了学生的综合素质和职业能力培养；（4）院系合一曾经推动了中医临床学科的发展，但弊端也日渐突出；（5）学院设置过多，而系(部)明显分化不足；（6）各学院人才培养的层次齐同，定位与分工不明确；（7）重学科建设，轻专业建设，科教脱节。

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  本文关键词：地方高校学科建设与区域经济转型适配性研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：198540