应用型人才培养存在的问题及对策——以山东省为例

发布时间：2021-09-22 20:50

　　文章总结了山东省应用型人才培养的有效经验及成效,对当前山东省应用型人才培养中存在的问题进行深入分析,并针对性地提出了应用型人才培养的可行建议。 

【文章来源】：中国成人教育. 2015,(12)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、山东省应用型人才培养的主要举措及成效
    (一)应用型人才培养政策和制度不断完善
    (二)实施特色名校建设工程,推动高校向应用型 高校转型
    (三)以专业建设为抓手,实施应用型人才培养专 业支持计划,促进高校建设应用型人才培养专业
    (四)对接区域经济发展需要,优化专业结构布局
二、山东省应用型人才培养存在的主要问题
    (一)宏观层面
    (二)学校层面
    (三)学科专业建设层面
三、山东省应用型人才培养的对策建议
    (一)加强对应用型人才培养的探索与研究,明晰 应用型人才培养内涵
    (二)转变观念,确立以职业为导向的应用型人才 培养理念
    (三)完善应用型人才培养政策制度建设,打造应 用型人才培养的良好环境
    (四)面向区域产业发展需求,建立专业设置动态调整机制,提高应用型人才培养与区域经济发展的适应性
    (五)以应用型人才培养为目的,实施重点项目, 推动学校深化教学改革
    (六)建立应用型人才培养质量评估体系,探索区 域特色的应用型人才培养专业认证制度


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方院校应用型人才培养的问题与对策[J]. 魏会茹,单玉梅.  河北广播电视大学学报. 2014(04)
[2]“校企合作、工学结合”应用型人才培养模式存在的问题及改进对策[J]. 毕丛娣.  职业时空. 2014(06)
[3]基于产学研一体化的应用型人才培养模式研究[J]. 周小祥,苗金燕.  经济研究导刊. 2014(14)
[4]基于“卓越计划”的应用型人才培养模式[J]. 曲尔光,刘春艳,宋文娟.  运城学院学报. 2014(02)
[5]基于区域经济发展的应用型人才培养体系构建研究[J]. 邢彦辰,关丽梅.  黑龙江教育学院学报. 2014(03)
[6]深化人才培养模式改革 提高应用型人才培养质量[J]. 韩紫恒,李振刚,文东戈,张剑飞,李彦锋.  黑河学刊. 2014(01)
[7]本科应用型人才培养模式改革研究综述[J]. 张士献,李永平.  高教论坛. 2010(10)
[8]本科应用型人才的定位与培养策略[J]. 刘刚.  职业技术教育. 2009(04)
[9]论本科应用型人才的培养目标与定位[J]. 杨春生.  盐城工学院学报(社会科学版). 2008(01)
[10]本科应用型人才培养目标及培养规格的创新研究[J]. 邢邦圣.  防灾科技学院学报. 2007(01)



本文编号：3404363