地方高校社会服务研究 ——以南昌大学为例

发布时间：2021-10-25 19:51

　　随着高等教育与社会经济发展的联系越来越紧密,大学从社会边缘逐步走入社会中心,大学的社会服务职能日益凸显。大学不仅承担着人才‘培养和科学研究两大功能,而且担负起了服务社会的重任。这既是社会发展对高校提出的要求,也是高校不断适应社会需要对自身功能调整和充实的必然选择。本论文综合运用文献法、调查法、比较法等多种研究方法,从理论和实践两个角度出发,对我国地方高校社会服务进行了较为系统的研究。理论上,本论文通过对我国地方高校社会服务发展历程的考察,界定了地方高校社会服务的概念和服务内容,总结了地方高校社会服务的基本特征、发展趋势，并从理论基础和现实动因两个方面论述了地方高校社会服务的必然性和重要性。实践上,本论文以南昌大学为例,对南昌大学社会服务的内容、特点及存在的主要问题进行了研究和分析：首先,本论文对南昌大学在服务社会过程中,紧密联系所在地方政府、企业及其他各种社会组织机构,坚持“学研产结合”,发挥自身优势,开展人才培养培训、科技、信息、资源共享等范围广泛、形式多样的社会服务活动进行了分析和总结。然后在此基础上,从优化地方高校社会服务的外部环境和增强地方高校自身社会服务能力两方面入手,对以南... 

【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景
        1.1.1 高等教育与经济社会发展关系日益密切
        1.1.2 地方高校定位目标错位
        1.1.3 南昌大学的辐射与示范作用
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 研究方法
    1.4 概念界定
        1.4.1 地方高校
        1.4.2 高校社会服务
        1.4.3 地方高校社会服务
    1.5 研究综述
        1.5.1 理论研究
        1.5.2 实践研究
第2章 地方高校社会服务的发展
    2.1 地方高校社会服务的发展概述
        2.1.1 地方高校社会服务的发展历程
        2.1.2 地方高校社会服务的基本特征
        2.1.3 地方高校社会服务发展的新趋势
    2.2 地方高校社会服务的相关理论
        2.2.1 地方高校社会服务的理论基础
        2.2.2 地方高校社会服务的现实动因
第3章 南昌大学社会服务的内容和特点
    3.1 南昌大学概况
    3.2 南昌大学社会服务的内容
        3.2.1 人才培养培训服务
        3.2.2 科技服务
        3.2.3 信息服务
        3.2.4 资源共享服务
    3.3 南昌大学社会服务的特点
        3.3.1 服务范围广泛
        3.3.2 坚持"学研产结合"
        3.3.3 紧密联系政府和企业
第4章 南昌大学社会服务实施中存在的主要问题
    4.1 国家宏观政策方面的问题
    4.2 地方政府方面的问题
    4.3 地方企业方面的问题
    4.4 南昌大学自身的问题
        4.4.1 对社会服务认识存在偏差
        4.4.2 社会服务机制不完善
        4.4.3 专业设置不甚合理
        4.4.4 科技成果转化率低
第5章 我国地方高校社会服务的优化对策
    5.1 优化地方高校社会服务外部环境的对策
        5.1.1 国家宏观政策方面
        5.1.2 地方政府方面
        5.1.3 地方企业方面
    5.2 增强地方高校自身社会服务能力的对策
        5.2.1 树立正确的社会服务观
        5.2.2 完善社会服务机制
        5.2.3 加强专业建设
        5.2.4 加快科技成果转化
结语
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]对高校社会服务职能内涵的思考[J]. 成丙炎,朱红.  教育与职业. 2008(05)
[2]南昌大学为江西经济建设和社会发展服务[J].   瞭望. 2007(42)
[3]论地方高校社会服务职能的拓展[J]. 王旭东.  中国高教研究. 2007(08)
[4]高校科技成果转化率亟待提高[J]. 许红.  中国高校科技与产业化. 2007(04)
[5]开放合作:现代大学崛起的必由之路[J]. 谢和平.  中国高等教育. 2007(Z1)
[6]坚持学研产结合 服务区域经济社会发展[J]. 周文斌.  中国高教研究. 2006(12)
[7]推动江西高校服务社会、产学研合作的对策思考[J]. 杨晓玲,刘菊华.  江西财经大学学报. 2006(06)
[8]履行好三大职能 “反哺”中互动共赢[J]. 范明.  中国高等教育. 2006(17)
[9]威斯康星思想对我国发挥地方高校社会服务职能的启示[J]. 张皓.  重庆文理学院学报(社会科学版). 2006(03)
[10]增强地方高校为社会服务的意识和能力[J]. 张正义.  中国高等教育. 2006(06)

博士论文
[1]地方高校定位研究[D]. 叶芃.华中科技大学 2005
[2]地方大学办学理念研究[D]. 和飞.华中科技大学 2005

硕士论文
[1]新建本科院校社会服务状况及对策研究[D]. 杨琛.厦门大学 2007
[2]高等学校参与区域经济与社会发展的模式研究[D]. 舒琴.南京理工大学 2007
[3]斯坦福大学社会服务职能研究[D]. 洪俊.河北师范大学 2007
[4]美国研究型大学社会服务职能的历史演进及其因素分析[D]. 迟晶.吉林大学 2006



本文编号：3458065