陕西省省属高校师资队伍国际化策略研究

发布时间：2017-06-19 12:17

  本文关键词：陕西省省属高校师资队伍国际化策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：自改革开放以来,陕西省高等教育事业在改革和发展方面,都已经取得了很大的进展,为促进陕西省的经济社会和科学技术的发展,提高人民的科学文化水平做出了卓越的贡献。追其根源,这完全得益于全省高等院校的教师队伍建设。目前,我们面临着高等教育国际化的发展,陕西省高等院校师资队伍的国际化建设也成为了必然趋势。培养一支高素质的国际化师资队伍,是省属高校国际化发展的前提和基础。本论文研究了我国省属高校师资队伍国际化建设的现状,对存在的问题及成因进行分析；然后结合陕西省省属高校师资队伍国际化建设的实证,进行了深入分析,包括陕西高校师资队伍国际化建设的成绩,面临的问题,原因和制约因素等。此外,本研究也提出了国际化背景的省属高等院校师资队伍国际化建设策略,以期对今后我国高校师资队伍的国际化建设起到一定的借鉴意义。全文分为六个部分,第一部分绪论介绍论文的理论基础、研究内容、研究思路和方法；第二部分国内外文献综述界定了高等教育国际化、大学国际化和师资队伍国际化等核心概念,并介绍了国内外有关高校师资队伍国际化建设的研究范围和侧重点；第三部分高水平大学师资队伍国际化现状研究,探讨了我国高水平大学师资队伍国际化建设取得的成就和发展趋势；第四部分省属高校师资队伍国际化现状研究,进一步探讨了我国省属高校师资队伍国际化建设已取得的成绩、存在的问题和制约因素；第五部分陕西省省属高校队伍国际化建设的实证研究,结合队伍国际化建设的主要思路和措施,分析其面临的形势和挑战；第六部分加快推进省属高校师资队伍国际化的策略建议,为我国省属高校提出切实可行的策略,有利于省属高校在师资队伍国际化的建设与发展中认清形势,创新思路,取得更大的成果。
【关键词】：省属高校 师资队伍国际化 实证 策略建议
【学位授予单位】：西安工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 1 绪论10-16
• 1.1 研究背景与意义10-11
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意义10-11
• 1.2 研究内容与研究方法11-13
• 1.2.1 研究内容11-12
• 1.2.2 研究思路和方法12-13
• 1.3 论文理论基础13-16
• 1.3.1 马克思主义人的全面发展学说13-14
• 1.3.2 以人为本的科学发展观14-16
• 2 国内外相关研究综述16-22
• 2.1 相关概念的界定16-19
• 2.1.1 高等教育国际化16
• 2.1.2 大学国际化16-17
• 2.1.3 师资队伍国际化17-19
• 2.2 相关研究综述19-22
• 2.2.1 国外研究综述19
• 2.2.2 国内研究综述19-22
• 3. 我国高水平大学师资队伍国际化的现状22-25
• 3.1 国内高水平大学师资队伍国际化取得的成绩22-23
• 3.1.1 师资队伍中外籍专家、学者和具有境外文化背景的教师比例上升22
• 3.1.2 鼓励、支持教师国外深造、交流和项目合作22-23
• 3.1.3 高等教育国际化活动广泛23
• 3.2 我国高水平大学师资队伍国际化的发展趋势23-25
• 3.2.1 逐渐由重视发展数量到重视严把质量关23
• 3.2.2 加强国际意识、国际观念,倡导多元化、多民族化的文化结构23-24
• 3.2.3 加强汉语国际推广,传播优秀中国文化24
• 3.2.4 加强与国内高校和周边国家高校的区域化建设24-25
• 4 我国省属高校师资队伍国际化的现状25-30
• 4.1 我国省属高校师资队伍国际化取得的成就25-27
• 4.1.1 加大“引智”力度,优化师资队伍学缘结构25-26
• 4.1.2 积极推出留学资助项目,加强教师国际化培养26
• 4.1.3 积极开展国际合作、交流工作,营造国际化氛围26
• 4.1.4 实施国际化战略,加强境外校际合作26-27
• 4.2 我国省属高校师资队伍国际化存在的问题27-28
• 4.2.1 高等教育国际意识有待进一步提升27
• 4.2.2 师资队伍国际化建设资源有限27-28
• 4.2.3 学科建设的差异导致师资队伍国际化整体水平不高28
• 4.2.4 科学的师资队伍国际化管理体制不完善28
• 4.3 制约省属高校师资队伍国际化水平的因素分析28-30
• 4.3.1 自身条件的制约28
• 4.3.2 师资队伍建设本身的限制28-29
• 4.3.3 学科建设的牵制29-30
• 5 陕西省省属高校师资队伍国际化建设实证研究30-41
• 5.1 陕西省属高校师资队伍国际化建设的主要思路32-35
• 5.1.1 陕西省属高校师资队伍国际化建设应具有地方特色32-33
• 5.1.2 创新人才引进机制,柔性引才,加大“引智”力度33-34
• 5.1.3 采取多种措施,加强教师国际化培养,实现国际化人才自我孵化34
• 5.1.4 积极拓展国际交流平台,建设国际化师资队伍34-35
• 5.2 陕西省属高校师资队伍国际化建设的主要措施35-37
• 5.2.1 西安工业大学师资队伍国际化建设的主要措施35-36
• 5.2.2 西安理工大学师资队伍国际化建设的主要措施36-37
• 5.3 陕西省属高校师资队伍国际化建设面临的形势和挑战37-41
• 5.3.1 陕西省政策、经济及区域等因素的影响37-38
• 5.3.2 师资队伍国际化管理体制不够完善38-39
• 5.3.3 师资队伍国际化的认识有待提高39
• 5.3.4 高等教育国际化投入的资源有限39-41
• 6 加快推进省属高校师资队伍国际化的策略建议41-44
• 6.1 提升国际意识,树立正确的师资队伍国际化观念41
• 6.1.1 政府的高度重视,区域经济的相互扶持41
• 6.1.2 开阔国际视野,提升国际意识41
• 6.2 突出办学特色,发扬优秀传统文化41-42
• 6.3 加强教师的国际交往能力42
• 6.4 借助区域经济,创办高等教育区域化,构建国际交流平台42
• 6.5 “引智”和“孵化”并重,加强教师国际化流动42-43
• 6.6 加强学术梯队培养,提高师资队伍国际化水平43-44
• 参考文献44-47
• 攻读硕士学位期间发表的论文47-48
• 致谢48-50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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本文编号：462506