教育资本对城乡收入差距的外部效应

发布时间：2018-03-22 19:26

  本文选题：城乡关系　切入点：教育资本　出处：《财贸研究》2017年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：基于人力资本理论视角建构教育资本与收入差距的理论框架,梳理教育回报率与收入差距的既有文献,从而为建构关系模型提供理论层面的应然诠释。借助全国范围的面板数据,利用Granger因果关系检验,发现教育资本对城乡收入差距存在显著影响。进一步,凭借阈值的协整检验和再估计结果表明,教育资本与城乡收入差距的影响效应是非线性关系,具体而言,在1.1364的阈值水平区间内教育资本对城乡收入差距产生正向性效应,而超过此阈值水平的影响效应则是负向性的。为此,提出相应的政策路径,以期优化教育资本,进一步缩小城乡收入差距。
[Abstract]:Based on the theory of human capital, this paper constructs the theoretical framework of educational capital and income gap, combs the existing literature of educational return rate and income gap. With the help of national panel data and Granger causality test, it is found that educational capital has a significant impact on the income gap between urban and rural areas. The results of cointegration test and reestimation show that the effect of educational capital on urban-rural income gap is nonlinear. Specifically, in the threshold level of 1.1364, educational capital has positive effect on urban-rural income gap. Therefore, the corresponding policy path is put forward in order to optimize the educational capital and further reduce the income gap between urban and rural areas.
【作者单位】： 南京农业大学公共管理学院;南卡罗莱纳大学政治科学系;
【基金】：国家社会科学基金项目“农村公共服务供给的‘碎片化’及其治理研究”(14BGL150) 江苏省高校重点社科项目“社会治理创新的价值研究”(2015ZDIXM012) 四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川省农村社区治理研究中心资助项目“农村社区治理质量及其测度标准的实证研究——以江苏省为例”(SQZL2017C02)
【分类号】：F124.7;G40-054

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1650043