山西省引进FDI对技术创新的影响研究

发布时间：2020-04-17 00:02

【摘要】：自2016年1月26日,习近平总书记在中央财经小组第十二次会议上提出供给侧结构性改革以来,我国政府遵循着经济新常态下经济转型的发展要求,以政策干预介入市场经济的运行,希望以技术创新为改革的导向,从生产领域增强优质供给,提高供给的灵活性与适应性。而企业则是需要从大规模工业化生产转向满足消费者多样化需求的柔性化生产转变,一方面,需要不断提升产品品质,另一方面,独特化、个性化的需求满足也十分重要。而这些无疑需要企业在核心技术上下足功夫,追求技术创新带来的更优质回报,摈弃以往追求以低成本为核心的竞争战略。从改革开放以来,我国与世界各国的经济往来日益密切,对外开放的程度日趋提升,在针对世界各国的FDI层面,中国的投资环境不断完善,因此流入我国FDI的总量逐年递增,这也使得我国的经济增长得到了长足进步。除此之外,我国引进FDI的另一方面原因就是希望借此能够接触和学习到先进的技术,通过技术溢出来加强自身技术创新能力的提升,促进产业升级发展。技术创新己然成为我国目前供给侧结构性改革的导向,对企业来说可以利用和学习先进的技术,并在此基础上能够技术创新,促使本地企业生产率提高,满足市场对产品的多样化需求。因此,在这一时代背景下,改善区域层面的供给侧结构,为我国实现经济转型贡献出自己的一份力,山西省如何通过利用好FDI来促进产业乃至企业的技术创新将是重要的环节之一。本论文首先采用文献分析法对国内外大量文献和著作进行一定的研读及探究,并对相关概念和基本理论进行了梳理,分析了FDI的相关理论,为文章做好了理论的铺垫。在此基础上搜集了中部地区及山西省2001至2017年的相关数据,使用定量分析方法从FDI数额、来源结构、FDI的区域及产业分布、RD投入以及产出这几个维度进行现状描述,得出山西省目前的大致情况,并为接下来的实证研究做好了准备。紧接着从作用机理方面分析了的FDI是如何来影响技术创新的,即主要依靠技术转移效应和技术溢出效应,并在此部分做了相应的分析。在前面几部分的铺垫下,采用了实证分析法,以柯布—道格拉斯函数为模型基础,构造了以授权专利数量为被解释变量,FDI、RD经费投入、RD人员全时当量为解释变量的数据模型,并通过了单位根检验、协整检验、格兰杰检验,发现FDI的确对山西省的技术创新有显著地正向效应。实证研究后发现:第—,FDI与山西省技术创新能力的提升存在明显的正相关,起到了积极促进作用。第二,就RD经费投入来说,它是所有变量中对技术创新促进作用最明显的,呈现出非常显著的正相关性。第三,RD人员投入对于专利授权量的影响非常显著,但RD人员投入与专利授权量呈现出负相关,即是说,人员的大量投入并不能带来专利授权数量的提高。最后,根据实证研究结果,提出了几点针对山西省如何利用好FDI及提升技术创新能力的建议:1.山西省加强改善投资环境;2.拓宽欧美发达国家FDI的引入,提升FDI的技术含量;3.引导FDI的区域流向及产业流向;4.山西省加大RD经费投入;5.山西省增加企业高质量的人力资本投入。
【图文】：

思维导图,实证分析,技术创新,技术溢出效应

ＦＤＩ流入对技术创新的影响研宄一基Ｈ１部六ｆｔ的实证分析逦逡逑度。逡逑第四部分，机理部分。主要描述了邋ＦＤＩ对技术创新产生作用的机理，发现主逡逑通过两种效应路径，一种是通过技术转移效应，另一种是通过技术溢出效应。逡逑第五部分，实证分析部分。首先，对基础模型和变量的选取进行了阐释。接逡逑，对山西省２００１－２０１７年的数据进行了单位根检验、协整检验来判定数据的逡逑性及是否存在长期均衡关系。其次，利用Ｅｖｉｅｗｓ软件进行模型的建立。最逡逑模型进行了合理的分析。逡逑第六部分，政策建议部分。针对第五部分的实证结果，针对性的提出了山西逡逑何利用ＦＤ１及促进技术创新能力提升的建议。逡逑选题背景及意义逡逑

山西省,比重

、ＦＤＩ在山西省的现状逡逑（－？）来源分布逡逑从图３－１，我们很容易知，，截至２０１７年底，这十七年间，累积对山西省进逡逑行直接投资金额比重最大的是香港，比重达５８．７６％，而维尔京群岛、美国、澳逡逑大利亚、台湾等依次分列其后，比重分别为５．邋７４％、４．邋２１％、１．５７％和１．５％，来源逡逑这些国家和地区的ＦＤＩ比重与来自香港地区的ＦＤＩ比重甚至差了邋１０倍以上。因逡逑此从图中也可明显发现，山西省所引进外商直接投资的国家和地区具有显著的特逡逑征，即主要来自亚洲地区，仅从图上显示就已占达６１．２％，欧美等发达国家和地逡逑区的份额比较小，图上显示出的比例大约为５．邋１４％。对造成这一现象的原因进行逡逑分析可知，这首先是由于山西省地处我国中部内陆区域，地理位置并无优越条件逡逑可言，在投资环境、基础设施完善程度及交通便利等方面与我国东部沿海地区省逡逑份相比还存在较大的差距
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：F832.6;F124.3

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