地区经济发展水平差异、教育不平等与政府干预——基于清代康熙年间分省取士制度的量化历史分析
发布时间：2020-08-15 06:47
【摘要】：本文以清代康熙年间会试录取制度改革为自然试验,通过混合OLS法,对地区经济发展水平差异、教育不平等与政府干预间的关系进行了实证检验。研究发现:经济发展水平差异是导致教育不平等的主要因素,而分省取士政策显著降低了经济发展水平对进士录取的边际影响。本文利用清代巍科数据,通过混合OLS法还发现,分省取士对于以巍科为代表的高级人才录取影响甚微,地区经济发展水平高低才是关键。本研究表明:政府注重区域公平录取政策虽有利于促进教育平等,但缩小地区经济发展水平差异,才是解决教育不平等问题的长久之计。
【图文】：
图３分省取士政策干预前后巍科人物各省份人数统计为了识别经济发展水平对巍科人物分布的影响及程度，并衡量实施分省取士政策前后经济发展水平对教育实力提升的影响，本文参考第四部分实证模型用巍科人数替换进士数据作为被解释变量，其他解释变量如前假设不变，模型（５）、模型（６）、模型（７）仍然是逐步回归的混合ＯＬＳ。回归结果见表６。表６混合ＯＬＳ模型回归结果巍科变量符号混合ＯＬＳ（５）混合ＯＬＳ（６）混合ＯＬＳ（７）经济发展水平ｔａｘ０．０３８＊＊＊（０．０１０）０．０３８＊＊＊（０．０１０）０．０４３＊＊（０．０１７）交叉项ｙ１７１２·ｔａｘ－０．００５６（０．０１４１）－０．０３２＊（０．０１９）－０．０２７（０．２１）前三科均值s幔恚埃埃叮玻ǎ埃埃常保埃埃担担ǎ埃埃常罚┤丝谒剑穑铮穑埃埃埃梗ǎ埃埃玻埃┪姆纾悖酰欤矗叮担澹埃叮ǎ埃埃埃埃┦』峋嗬刖┏堑木嗬耄洌椋螅保埃埃埃埃担ǎ埃埃埃埃玻┦』峋嗬胧橐抵行木嗬耄洌椋螅玻埃埃埃埃玻ǎ埃埃埃埃矗┱秸蛩兀螅幔睿妫幔睿埃保常罚ǎ埃玻矗担┦奔湫槟獗淞浚保罚保玻埃埃福埃ǎ埃常矗担埃保常梗ǎ埃常矗常埃保罚叮ǎ埃常常福┏Ｊ睿茫铮睿螅簦幔睿簦埃常梗梗ǎ埃玻矗玻叮埃常梗梗ǎ埃玻玻梗保保担福ǎ埃矗福叮┠夂隙龋埃矗常叮埃矗梗叮埃担常常疲簦澹螅簦福矗梗福保矗
本文编号：2793763
【图文】：
图３分省取士政策干预前后巍科人物各省份人数统计为了识别经济发展水平对巍科人物分布的影响及程度，并衡量实施分省取士政策前后经济发展水平对教育实力提升的影响，本文参考第四部分实证模型用巍科人数替换进士数据作为被解释变量，其他解释变量如前假设不变，模型（５）、模型（６）、模型（７）仍然是逐步回归的混合ＯＬＳ。回归结果见表６。表６混合ＯＬＳ模型回归结果巍科变量符号混合ＯＬＳ（５）混合ＯＬＳ（６）混合ＯＬＳ（７）经济发展水平ｔａｘ０．０３８＊＊＊（０．０１０）０．０３８＊＊＊（０．０１０）０．０４３＊＊（０．０１７）交叉项ｙ１７１２·ｔａｘ－０．００５６（０．０１４１）－０．０３２＊（０．０１９）－０．０２７（０．２１）前三科均值s幔恚埃埃叮玻ǎ埃埃常保埃埃担担ǎ埃埃常罚┤丝谒剑穑铮穑埃埃埃梗ǎ埃埃玻埃┪姆纾悖酰欤矗叮担澹埃叮ǎ埃埃埃埃┦』峋嗬刖┏堑木嗬耄洌椋螅保埃埃埃埃担ǎ埃埃埃埃玻┦』峋嗬胧橐抵行木嗬耄洌椋螅玻埃埃埃埃玻ǎ埃埃埃埃矗┱秸蛩兀螅幔睿妫幔睿埃保常罚ǎ埃玻矗担┦奔湫槟獗淞浚保罚保玻埃埃福埃ǎ埃常矗担埃保常梗ǎ埃常矗常埃保罚叮ǎ埃常常福┏Ｊ睿茫铮睿螅簦幔睿簦埃常梗梗ǎ埃玻矗玻叮埃常梗梗ǎ埃玻玻梗保保担福ǎ埃矗福叮┠夂隙龋埃矗常叮埃矗梗叮埃担常常疲簦澹螅簦福矗梗福保矗
本文编号：2793763
本文链接：https://www.wllwen.com/jingjilunwen/shijiejingjilunwen/2793763.html
