收入风险、金融教育与家庭金融市场参与

发布时间：2017-08-08 14:02

  本文关键词：收入风险、金融教育与家庭金融市场参与

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【摘要】：本文运用我国城市居民消费金融调查数据,基于因果推断的分析框架,采用倾向分值匹配法研究了收入风险、金融教育对家庭金融市场参与的影响。研究发现,收入越稳定,家庭开展金融教育的概率越高;金融教育显著提高了家庭的金融市场参与;按收入风险将样本分组后,上述结论依然稳健,且金融教育对不同家庭金融市场参与的影响具有非对称性。在对家庭收入稳定性分类的基础上,有针对性地增加金融教育的供给,提升家庭整体的金融教育水平,有利于提高家庭金融市场参与率,优化家庭金融资产配置,进而改善家庭金融福利。
【作者单位】： 中国农业大学经济管理学院;中国农业大学;
【关键词】： 收入风险 金融教育 金融市场参与 倾向分值匹配法
【基金】：国家自然科学基金重点项目“中国城市居民家庭/消费者金融研究”(71232003)资助
【分类号】：F126.2;F832
【正文快照】： 一、引言消费者通过接受金融教育来强化金融知识水平和技能,进而提升其金融素养。对家庭而言,金融教育对平衡家庭预算、资助子女教育、配置家庭金融资产等金融决策具有重要影响。同时,金融市场和金融产品的日益复杂化、专业化,使得家庭不仅仅是在两种不同的银行贷款或者储蓄计

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本文编号：640322