美术院校毕业创作维度与教学质量的思考

发布时间：2018-04-23 02:20

  本文选题：毕业创作教学 + 教学质量　； 参考：《美术学报》2014年01期

【摘要】：正近年来,集中展现了当下专业院校教育的主流趋势的全国各地美术院校的毕业展已成为艺术教育界关注的焦点。毕业创作作为本科学习的专业素养和能力的终端检测与展示,在整个教学过程中一直占据着指标性的地位;同时毕业创作展作为学校的展览来推介,不仅仅是让学生以毕业创作的形式集中面对社会和市场,它更重要的是全方位审视和检验学院人才培养定位、教学质量的最直观契机。
[Abstract]:In recent years, the graduation exhibition of art colleges and universities all over the country has become the focus of attention in the field of art education. Graduation creation, as the terminal test and display of professional accomplishment and ability of undergraduate study, has always occupied an indicator position in the whole teaching process. At the same time, graduation creation exhibition is recommended as an exhibition of the school. It is not only to let students face the society and market in the form of graduation creation, but also to examine and test the orientation of talents cultivation and the most intuitive opportunity of teaching quality.
【作者单位】： 中国美术学院教务处;
【分类号】：J124-4

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本文编号：1790013