基于“圈层理论”的文创教学品牌中心人才培养模式探究——以福建高校为例

发布时间：2021-04-27 18:54

　　作为海西经济重要发展省份,福建省拥有丰富的文创产业资源,人才需求量比较大,然而,在文创人才培养方面,福建省各高校文创相关专业差异化并不明显,缺乏准确的就业市场定位。本文针对这一问题,以区域性的地方院校特性为立足点,对文创相关专业进行深入的区域市场调研,以"圈层理论"为论证基础,依据应用型人才培养的结构和流程,围绕产业链、创新链、服务链调整专业设置,探讨全新的文创教学品牌中心人才培养模式。 

【文章来源】：吉林工程技术师范学院学报. 2019,35(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、文创教育背景与“圈层理论”
    (一) 文创教育背景
    (二) “圈层理论”
二、文创教学品牌中心模式
三、基于“圈层理论”的文创教学品牌中心人才培养模式



本文编号：3163986