基于中职机械制图课程“项目导向式”教学模式探讨

发布时间：2021-11-01 12:50

　　中职学生的培养目标是能够直接进入企业,直接进入工作岗位,满足企业的用人需求,使其就业质量得到有效提高。根据中职汽修专业机械制图课程的结构和特点以及企业对中职学生的用人要求,进行综合评价,而后进行教学过程的改革,从单一的讲授教学模式,向行动性和双向性模式转换。以项目教学作为切入点,把知识点运用到具体的项目当中,遇到知识点随时讲解,从而构建"项目导向式"教学模式。 

【文章来源】：农机使用与维修. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究意义
    1.1 研究的背景
    1.2 研究的目的与意义
2 中职机械制图课程与“综合技能型”人才
3 中职机械制图课程教学现状及问题分析
    3.1 教学现状
    3.2 现阶段的教学内容
    3.3 传统教学模式“讲—练—讲—练”模式
    3.4“填鸭”人与“鸭子”
4 中职机械制图课程“项目导向式”教学改革
    4.1 现行中职机械制图课程标准的建立
    4.2 教学内容的重构———从学科结构到项目结构
    4.3 教学组织的改变———从班级组织到小组形式
    4.4 学习评价的制定———从一卷考试到综合考核
5 结论



本文编号：3470142