基于CDIO的《机械基

发布时间：2023-06-27 23:53

　　针对《机械基础》课程存在内容多而零散、机械系统思维弱、机械工程能力不足等问题,本文提出了基于CDIO的微项目课程改革,即以CDIO为核心指导思想,确定了课程的培养目标,设计了3个典型项目并拆解为多个2～4学时能承载的微项。结合自建的SPOC课,开展线上线下的混合教学。课改在笔者所在校的实施后明显调动了学生的学习积极性,促进了学生的自学能力,提升了机械系统设计思维,有效改善了目前课程学生机械工程能力较弱的教学不足。

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【文章目录】：
1 高职机械基础教学的现状
    1.1 课程知识量大、要求高
    1.2 学生机械系统应用能力培养不足
    1.3 项目宏观使学生主动学习欲望较差
2 基于CDIO微项目的《机械基础》课程改革
    2.1《机械基础》课程的CDIO能力培养目标矩阵
    2.2 基于CDIO理念的微项目设计
3 基于微项目的混合式教学实施
4 结语



本文编号：3835577