施工班组之间安全氛围相互影响效应研究
本文关键词:施工班组之间安全氛围相互影响效应研究
【摘要】:施工班组是建筑企业从事施工生产活动的基本单位和基层组织,班组安全氛围是施工项目组织安全氛围的重要组成。施工班组的安全氛围以及班组之间安全氛围的相互影响能够反应建筑企业的安全管理水平,对施工班组的安全氛围及其之间的相互影响进行研究有助于对施工现场的安全管理工作提供具体的建议。但是,目前我国针对班组层面的安全氛围研究还非常缺乏,因此,本研究的目的是通过对施工班组之间安全氛围的相互影响效应研究,为我国班组级别的安全氛围研究做贡献,为施工现场的安全管理提供有针对性地建议。本文的研究内容主要包括以下几个方面:(1)通过对国内外安全氛围及班组安全管理现有文献进行详细地文献综述,分析了研究现状及研究方向,总结了在建筑领域施工班组安全管理现有研究的不足;针对现有研究的不足之处,分析了施工班组之间安全氛围相互影响效应分析的理论与实践意义,并构建了施工班组之间安全氛围相互影响效应的研究框架。(2)在国内外相关研究的基础上,结合我国施工现场的实际情况及专家访谈,分析整理了我国建筑领域施工班组的定义、分类及其之间的相互影响特点;在范畴化理论、社会认同等理论基础上,结合群际关系以及团队互动等的相关研究模型和建筑业的实际情况,构建了施工班组之间安全氛围的相互影响模型。(3)通过文献分析整理和专家访谈,开发了施工班组安全氛围的测量问卷,包括安全制度与领导态度、安全培训、安全监督、班组长行为、工友行为、安全沟通和风险准备共七个维度32道问题,并通过预调研验证了问卷的合理性。然后,通过对某施工现场具体的施工班组进行的前后两阶段的施工班组安全氛围调查数据的聚类和方差分析比较,探讨了施工班组之间安全氛围的相互影响效应及其相互影响的原因和中介过程,提出了促进施工班组之间安全氛围积极的相互影响的措施和建议。研究结果发现:施工班组内部的安全氛围具有同质性,施工班组之间的安全氛围具有一定的异质性;施工班组之间安全氛围的相互作用能够影响班组内部的同质性与班组间的异质性;班组间的接触及任务相依性、学习外班组、班组长行为、工友行为和安全沟通能够影响施工班组之间安全氛围的相互作用。
【学位授予单位】:东南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:TU714
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,本文编号:1156206
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