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北方地区高校既有教学建筑通风环境改造研究

发布时间:2021-07-08 19:34
  近年来,我国高等教育事业的蓬勃发展。广大民众的教育愿望、社会经济发展的人才需求,以及政府的强力推动,使得我国高校在招生规模、校园空间以前所未有的速度不断扩大,与此同时高等教育教学改革也日益深化。在此背景下,多数高校原有的教学资源已远远不能满足需要。许多教学建筑无论是功能,还是主体结构已不能适应当前的教学模式,尤其是在建筑节能方面,能耗大、室内环境舒适度差的问题,在当前全社会极力倡导节能、生态、可持续发展的大背景下,矛盾日益凸显。在高校建设过程中,一些旧建筑被轻易拆除,其中也包括一些记录着高校发展历史、承载着许多历史文化信息、具有一定文物价值的“老建筑”。这不仅造成极大的资源浪费,更是对校园历史文化的践踏。从校园建设策略上讲,保护、更新和充分利用好“老建筑”特别是具有历史文化价值的建筑,是高校可持续发展的最佳选择。本文主要通过对建筑通风系统的研究,分析总结当前高校建设现状与存在问题,以可持续理念为指导,提出高校既有建筑改造策略和通风改造的可行性技术措施。首先通过对我国高校既有建筑现状调查和可持续性改造的背景的调研,以及检索大量的国内外相关领域研究、实践资料,以当前高校既有建筑改造需求和可... 

【文章来源】:山东建筑大学山东省

【文章页数】:76 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 论文选题背景
    1.2 研究的目的和意义
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意义
    1.3 目前研究的现状与前景
        1.3.1 发展现状
        1.3.2 发展前景
    1.4 研究方法和论文框架
第二章 高校建筑概况分析
    2.1 中国高校发展的历史概况
        2.1.1 近代中国高等教育发展历史概述
        2.1.2 现代中国高等教育发展过程
    2.2 我国高校结构、职能及教育教学模式演进
        2.2.1 高等教育结构的变化
        2.2.2 高等教育职能的变化
        2.2.3 高校人才培养模式与教学模式的演进
    2.3 当代我中国高校校园建设与教学建筑
        2.3.1 当前高等教育体制改革与高校校园建设
        2.3.2 教育教学模式与教学建筑的关联性分析
        2.3.3 当前高校教学建筑问题分析
    2.4 小结
第三章 可持续建筑与既有建筑改造
    3.1 可持续建筑综述
        3.1.1 可持续建筑概念
        3.1.2 可持续建筑技术
            3.1.2.1 围护结构保温技术
            3.1.2.2 被动式太阳能系统
            3.1.2.3 导光管技术
            3.1.2.4 层围护结构
            3.1.2.5 生态绿墙
        3.1.3 可持续建筑发展趋势
    3.2 既有建筑改造综述
        3.2.1 既有建筑改造必要性
        3.2.2 既有建筑改造的原则
        3.2.3 既有建筑改造技术综述
            3.2.3.1 外围护系统改造
            3.2.3.2 采光系统改造
            3.2.3.3 通风系统改造
    3.3 建筑自然通风与可持续建筑发展
        3.3.1 自然通风的定义及优势
        3.3.2 关于自然通风研究和应用现状
第四章 高校既有建筑及其通风改造
    4.1 高校建筑可持续改造实践
        4.1.1 高校校园与建筑功能分类
        4.1.2 高校建筑更新改造
        4.1.3 高校传统校园与既有建筑的现状分析
        4.1.4 促进高校校园与建筑发展变化的基本因素
        4.1.5 实例分析
    4.2 高校既有建筑可持续性改造的制度化探索
    4.3 高校既有建筑可持续性改造的对象和内容
    4.4 高校既有建筑通风环境改造的意义与价值
        4.4.1 促进高校建筑环境的改善
        4.4.2 促进高校资源的可持续性发展
        4.4.3 促进学生的身心健康
    4.5 高校既有教学建筑通风改造可行性分析
        4.5.1 通风技术概况
        4.5.2 高校既有建筑市场供求
        4.5.3 政府政策
        4.5.4 高校建筑环境
第五章 北方地区高校既有教学建筑通风环境改造技术与方法
    5.1 北方地区环境气候特征
        5.1.1 北方地区热环境
        5.1.2 北方地区风环境
        5.1.3 北方地区建筑的气候适应性特征
    5.2 北方高校既有教学建筑通风环境改造原则
        5.2.1 适应性原则
        5.2.2 以人为本原则
        5.2.3 整体性原则
        5.2.4 因地适宜原则
        5.2.5 可持续性原则
    5.3 高校既有建筑的自然通风潜力研究
    5.4 技术性通风改造的设计步骤
        5.4.1 原有建筑调研
        5.4.2 选择适宜技术并制定改造方案
        5.4.3 实施改造
        5.4.4 改造后效果评估
    5.5 高校建筑通风改造的方法
        5.5.1 建筑内部空间调整
        5.5.2 风井通风
            5.5.2.1 风井通风概念
            5.5.2.2 风井通风技术
            5.5.2.3 风井的设计原则
第六章 结语
参考文献
后记
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况


【参考文献】:
期刊论文
[1]发展绿色建筑存在的问题及对策建议[J]. 住房和城乡建设部政策研究中心课题组.  建筑节能. 2011(03)
[2]校园旧宿舍建筑节能改造分析——以重庆大学老宿舍楼为例[J]. 余治良,魏宏扬.  建筑节能. 2011(03)
[3]自然通风与节能舒适性分析[J]. 孙志高.  山西建筑. 2010(18)
[4]居住区风环境分析中的CFD技术应用研究[J]. 杨丽.  建筑学报. 2010(S1)
[5]京师同文馆与西方科技知识在华传播[J]. 胡浩宇.  学术界. 2010(02)
[6]城市旧城改造中对文化遗产保护问题的再认识[J]. 应晓音.  山西建筑. 2010(02)
[7]国外绿色建筑评估体系给中国的启示[J]. 赵凤.  华东科技. 2010(01)
[8]民用建筑节能实施措施的简要研究[J]. 曹立柱,肖洪.  黑龙江科技信息. 2009(27)
[9]浅谈我国建筑设计如何考虑可持续发展[J]. 邹志生.  中小企业管理与科技(上旬刊). 2009(07)
[10]保罗·索勒里和他的城市实验室——Arcosanti[J]. 刘翀.  新建筑. 2009(03)

硕士论文
[1]高校“老建筑”改造及其生态技术研究[D]. 朱京辉.山东建筑大学 2010
[2]普通高校建筑更新改造与再利用研究[D]. 李相韬.西安建筑科技大学 2008
[3]我国既有办公建筑可持续性改造研究[D]. 黄雷.天津大学 2008
[4]大学校园建筑及环境的适应性设计研究[D]. 宋晟.湖南大学 2005
[5]高校传统校园教学主楼的保护性更新[D]. 李茜.西安建筑科技大学 2004



本文编号:3272201

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